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10月第四周教育类读者荐购排行榜
发布者:网上馆配会 发布时间:2023/10/27
1

书名:激活课堂

定价:59 元

作者:田俊国 原继东 著

ISBN:9787111735274

出版社:机械工业出版社

内容简介:作为一名老师,仅仅意识到灌输式的课堂效果不好是远远不够的,只有先体验到课堂互动的乐趣,熟悉课堂互动的手法,然后采取合适的策略和步骤进行教学,不断地锤炼自己,才能为学生带来美好的学习体验,才能真正成为一名促人改变的好老师。只有老师自己的学习处于充分体验的状态下,才能用同样的方式把知识传递给自己的学生,这才是真正意义上的教学相长!本书从老师日常教学的七个实际问题入手,一步一步助力每位老师成为专家型老师。

2

书名:结构学习力——信息超载时代的职场学习之道

定价:59 元

作者:李忠秋

ISBN:9787121460722

出版社:电子工业出版社

内容简介:本书打造了一个“结构学习力”体系,从思维的结构化、知识的结构化、学习的结构化三层次出发,深刻诠释了 “3A学习螺旋”模型。这是一个获取知识—理解知识—应用知识的真正的学习过程,旨在帮你更好地理解这个世界,更好地应对生活中的各种挑战。本书是适合职场人士人手一本的高效学习手册,书中的理论、模型和工具大多基于结构化思维的逻辑与技巧,专为职场人士精心组织和打造,助你摆脱低效学习的困境,收获一套属于自己的学习心法!

3

书名:高压年代:如何帮助孩子在大学渡过难关、顺利成人

定价:59.8 元

作者:[美]B.珍妮特·希布斯、安东尼·罗斯坦

ISBN:9787552038682

出版社:上海社会科学院出版社

内容简介:罗斯坦博士拥有一种神秘的“超能力”:他了解大学校园里那些关于隐私和家长参与学生心理健康护理的神秘规则,这些规则有时会阻碍家长为孩子提供良好的护理。在詹森接受罗斯坦博士的治疗及康复之后,他们决定合著这本书,为那些希望帮助学生避免、解决或从心理健康问题或危机中恢复的父母提供解决方案、策略和团结。这两位专家将他们几十年的临床治疗、教学和科学发现的专业知识结合起来,搜集了众多家长和学生都能学到的关键情感技巧和经验教训,以实现青少年从家庭到大学的成功过渡。

4

书名:中国智慧学习研究报告(2022~2023)

定价:168 元

作者:黄荣怀;陈光巨;刘德建

ISBN:9787522817583

出版社:社会科学文献出版社

内容简介:党的二十大报告提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。2022年以来,教育部将实施国家教育数字化战略行动作为重要任务来抓,以建设国家智慧教育公共服务平台为重点,全力推进教育数字化转型。本书在学习型社会、数字中国、教育数字化转型的大背景下,将智慧学习定义为一个贯穿人类生命始终的过程,其物理形态表现在其具有泛在性和无边界性,既为纵向的终身学习提供广阔的学习经验,也为横向的延展学习、复杂学习和深度学习提供环境支持。并从家庭学校社会协同育人的视角描绘了家庭、学校、社会三大场景智慧学习环境的发展。一方面,为政策制定者相关文件的制定提供学理依据和数据支持;另一方面,为家庭、学校、社会各领域的实践者提供理论和实践支撑。

5

书名:做一个善于建设的班主任

定价:48 元

作者:杨雪梅 著

ISBN:9787532968701

出版社:山东文艺出版社

内容简介:本书是其经验升华之作, 从建设家校关系、学生心灵田园、班级阵地文化、班主任专业之基等角度系统呈现班主任工作, 不只展现操作方法, 而是对“为什么要这样”的本源性的分析解读。该书想呈现给大家的绝不仅仅是操作方法, 更多的是对“为什么要这样”的本源性的分析解读。这, 恰恰是那些沉迷于“管理”之中的班主任们所缺失的。

6

书名:思辨性阅读怎么教

定价:78 元

作者:余党绪

ISBN:9787543984660

出版社:上海科学技术文献出版社

内容简介:经过这几年的传播与推广,批判性思维逐渐成为基础教育界的热词,社会对理性思考、批判质疑、问题解决等素养高度认可,批判性思维的理念与精神也渗透在多门学科之中。思辨性阅读不仅能够帮助我们获取真知,也能训练人的性格与习性,养成理性求真、多元开放、公正和平的精神气质。在这个意义上,思辨性阅读训练的不仅是一种理性的思辨能力,其德育价值与意义也不可小觑。本书分“理论阐述”和“案例呈现”两部分,共34篇独立文章,其中有名家对谈,有理论和剖析,还有众多一线优秀教师的教学案例,内容精彩,案例丰富,引导学生多元阅读、主动思考,在直面文本的冲突与矛盾中学会思考、学会辨析、学会判断,学会选择,积极建构公正、合理、创新的思维方式,形成尊重、包容、理解、开放的现代人格。

7

书名:康奈尔学习法:从记笔记开始,成就终身学习

定价:49.8 元

作者:友荣方略

ISBN:9787115625342

出版社:人民邮电出版社

内容简介:学习是一生的事业。除了介绍康奈尔学习法在学习场景中的实际使用,本书还将带领广大读者深入探索康奈尔大学独特的学习方法,帮助读者掌握能提高学习效率和提升学习成绩的关键技巧。本书共7章,从学习的科学出发,介绍了学习的策略,讲述了如何设定学习计划,如何借助康奈尔笔记法完成学习过程、提升学习效果,如何建立良好的学习习惯,如何掌握考试技巧来轻松应对考试等。

8

书名:逃离“智能陷阱”:中学生电子产品合理使用指南

定价:58 元

作者:郭永芬 等 著

ISBN:9787552041538

出版社:上海社会科学院出版社

内容简介:本书以2020年度上海学校德育“德尚”系列研究课题“中学生电子产品过度使用问题的调查与干预研究”为基础。前半部分通过实证研究、案例问答的形式,对学生在电子产品使用方面的时间、功能运用、依赖程度、主要困惑等维度的内容进行了分析。后半部分邀请了来自上海市各中学的资深心理老师,以案例的形式总结学生和家长的典型困惑,旨在帮助学生和家长了解信息时代中学生使用电子产品的心理需求,过程中可能会遇到的困惑等,可以采取对的对应策略等,帮助中学生合理使用电子产品。

9  

书名:教师专业成长机理研究及培养路径建构

定价:68 元

作者:杨洁

ISBN:9787572019197

出版社:上海教育出版社

内容简介:本书既有对教师专业成长阶段理论、需求理论、动机理论和学习理论的系统阐释和思考,在甄别教师需求、激发教师学习动机、尊重教师主体学习规律等方面揭示了教师专业发展的内在机理;又在充分借鉴国际教师教育改革发展经验的基础上,对教师专业发展的内涵、相关理论、教师成长模型等进行了深入的探讨,并结合上海教师发展的特征和愿景,构建了教师专业发展的研究场域和基本主张,彰显了教师专业发展的本土自信。

10

书名:不内耗的学习力:低成本、高效能的学习心理学

定价:59.8 元

作者:大阿托

ISBN:9787115620514

出版社:人民邮电出版社

内容简介:为什么有的人看似下课打打闹闹,比你起得晚、睡得早,成绩却稳居班级前列?是什么原因让名列前茅的你突然找不到学习的感觉,成绩一落千丈?你是不是也总想赢过别人,却发现自己和对手的差距越拉越大?临近大考就失眠、发挥失常,成绩不佳开始变得敏感自卑……其实,学习过程出现问题,大概率是因为自己给自己使绊子。如果你仔细观察,就会发现那些真正的学霸往往不是学习刻苦的人,但他们的学习状态一定是好的。你也想拥有不被羁绊的满血学习状态吗?你也想获得高效学习的心流体验吗?像学霸们一样思考、行动吧!本书透过简单有效的学霸公式和成为学霸的8步行动路线图,帮你挖掘学习潜能,减少学习干扰项,获得良好学习状态。

  • 康奈尔学习法:从记笔记开始,成就终身学习
    • 康奈尔学习法:从记笔记开始,成就终身学习
    • 友荣方略/2023-9-1/人民邮电出版社
    • 学习是一生的事业。 除了介绍康奈尔学习法在学习场景中的实际使用,本书还将带领广大读者深入探索康奈尔大学独特的学习方法,帮助读者掌握能提高学习效率和提升学习成绩的关键技巧。 本书共7章,从学习的科学出发,介绍了学习的策略,讲述了如何设定学习计划,如何借助康奈尔笔记法完成学习过程、提升学习效果,如何建立良好的学习习惯,如何掌握考试技巧来轻松应对考试等。 本书适合想取得好成绩的各年级学生、有自我提升需求与意愿的

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      定价:¥49.8  ISBN:9787115625342
  • 逃离“智能陷阱”:中学生电子产品合理使用指南
    • 逃离“智能陷阱”:中学生电子产品合理使用指南
    • 郭永芬 等 著/2023-8-21/上海社会科学院出版社
    • 本书以2020年度上海学校德育“德尚”系列研究课题“中学生电子产品过度使用问题的调查与干预研究”为基础。前半部分通过实证研究、案例问答的形式,对学生在电子产品使用方面的时间、功能运用、依赖程度、主要困惑等维度的内容进行了分析。后半部分邀请了来自上海市各中学的资深心理老师,以案例的形式总结学生和家长的典型困惑,旨在帮助学生和家长了解信息时代中学生使用电子产品的心理需求,过程中可能会遇到的困惑等,可以采取对的对应策略等,

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      定价:¥58  ISBN:9787552041538
  • 激活课堂
    • 激活课堂
    • 田俊国原继东著/2023-8-1/机械工业出版社
    • 作为一名老师,仅仅意识到灌输式的课堂效果不好是远远不够的,只有先体验到课堂互动的乐趣,熟悉课堂互动的手法,然后采取合适的策略和步骤进行教学,不断地锤炼自己,才能为学生带来美好的学习体验,才能真正成为一名促人改变的好老师。 只有老师自己的学习处于充分体验的状态下,才能用同样的方式把知识传递给自己的学生,这才是真正意义上的教学相长!本书从老师日常教学的七个实际问题入手,一步一步助力每位老师成为专家型老师。

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      定价:¥59  ISBN:9787111735274
  • 不内耗的学习力:低成本、高效能的学习心理学
    • 不内耗的学习力:低成本、高效能的学习心理学
    • 大阿托/2023-8-1/人民邮电出版社
    • 为什么有的人看似下课打打闹闹,比你起得晚、睡得早,成绩却稳居班级前列?是什么原因让名列前茅的你突然找不到学习的感觉,成绩一落千丈?你是不是也总想赢过别人,却发现自己和对手的差距越拉越大?临近大考就失眠、发挥失常,成绩不佳开始变得敏感自卑…… 其实,学习过程出现问题,大概率是因为自己给自己使绊子。 如果你仔细观察,就会发现那些真正的学霸往往不是学习刻苦的人,但他们的学习状态一定是好的。 你也想拥

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      定价:¥59.8  ISBN:9787115620514
  • 结构学习力——信息超载时代的职场学习之道
    • 结构学习力——信息超载时代的职场学习之道
    • 李忠秋/2023-8-1/电子工业出版社
    • 本书打造了一个“结构学习力”体系,从思维的结构化、知识的结构化、学习的结构化三层次出发,深刻诠释了“3A学习螺旋”模型。这是一个获取知识—理解知识—应用知识的真正的学习过程,旨在帮你更好地理解这个世界,更好地应对生活中的各种挑战。本书是适合职场人士人手一本的高效学习手册,书中的理论、模型和工具大多基于结构化思维的逻辑与技巧,专为职场人士精心组织和打造,助你摆脱低效学习的困境,收获一套属于自己的学习心法!

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      定价:¥59  ISBN:9787121460722
  • 思辨性阅读怎么教
    • 思辨性阅读怎么教
    • 余党绪/2023-7-20/上海科学技术文献出版社
    • 经过这几年的传播与推广,批判性思维逐渐成为基础教育界的热词,社会对理性思考、批判质疑、问题解决等素养高度认可,批判性思维的理念与精神也渗透在多门学科之中。思辨性阅读不仅能够帮助我们获取真知,也能训练人的性格与习性,养成理性求真、多元开放、公正和平的精神气质。在这个意义上,思辨性阅读训练的不仅是一种理性的思辨能力,其德育价值与意义也不可小觑。本书分“理论阐述”和“案例呈现”两部分,共34篇独立文章,其中有名家对谈,有理

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      定价:¥78  ISBN:9787543984660
  • 高压年代:如何帮助孩子在大学渡过难关、顺利成人
    • 高压年代:如何帮助孩子在大学渡过难关、顺利成人
    • [美]B.珍妮特·希布斯、安东尼·罗斯坦/2023-7-10/上海社会科学院出版社
    • 两位儿童和青少年心理健康领域权威专家为每一位想知道如何判断正常的心理健康和行为,以及如何在为时已晚之前进行干预的大学生家长提供指导。 所有的父母都在为放手做准备。然而,为人父母的矛盾之处在于,我们对青春期晚期的发育和风险了解得越多,对孩子的未来就越害怕,我们也就越想要参与他们的生活。在青春期中后期,也就是学生上大学前后的几年里,这变得尤为必要,也特别具有挑战性。近年来,大学生群体出现了许多情绪障碍和其他精神健康问题

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      定价:¥59.8  ISBN:9787552038682
  • 教师专业成长机理研究及培养路径建构
    • 教师专业成长机理研究及培养路径建构
    • 杨洁/2023-7-1/上海教育出版社
    • 本书既有对教师专业成长阶段理论、需求理论、动机理论和学习理论的系统阐释和思考,在甄别教师需求、激发教师学习动机、尊重教师主体学习规律等方面揭示了教师专业发展的内在机理;又在充分借鉴国际教师教育改革发展经验的基础上,对教师专业发展的内涵、相关理论、教师成长模型等进行了深入的探讨,并结合上海教师发展的特征和愿景,构建了教师专业发展的研究场域和基本主张,彰显了教师专业发展的本土自信。

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      定价:¥68  ISBN:9787572019197
  • 中国智慧学习研究报告(2022~2023)
    • 中国智慧学习研究报告(2022~2023)
    • 黄荣怀;陈光巨;刘德建/2023-7-1/社会科学文献出版社
    • 党的二十大报告提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。2022年以来,教育部将实施国家教育数字化战略行动作为重要任务来抓,以建设国家智慧教育公共服务平台为重点,全力推进教育数字化转型。本书在学习型社会、数字中国、教育数字化转型的大背景下,将智慧学习定义为一个贯穿人类生命始终的过程,其物理形态表现在其具有泛在性和无边界性,既为纵向的终身学习提供广阔的学习经验,也为横向的延展学习、复杂学习和深度

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      定价:¥168  ISBN:9787522817583
  • 做一个善于建设的班主任
    • 做一个善于建设的班主任
    • 杨雪梅著/2023-7-1/山东文艺出版社
    • 本书是其经验升华之作,从建设家校关系、学生心灵田园、班级阵地文化、班主任专业之基等角度系统呈现班主任工作,不只展现操作方法,而是对“为什么要这样”的本源性的分析解读。该书想呈现给大家的绝不仅仅是操作方法,更多的是对“为什么要这样”的本源性的分析解读。这,恰恰是那些沉迷于“管理”之中的班主任们所缺失的。

    •   
      定价:¥48  ISBN:9787532968701