3~6岁是人体体质发展的关键时期,体质水平不但关系到儿童学龄前期的体质健康,而且对后期青少年阶段、成年阶段乃至老年阶段都有深刻的影响。对学前儿童体质进行准确客观的评价能够有效、及时地反映出学前儿童体质存在的问题,进而为改善学前儿童体质提供科学的指导依据。但体质评价需要科学的参考依据才能衡量,因此,制定科学合理的体质评价
本书为面向老年大众的养生知识类读物。通过科学的讲述代谢、饮食已经体内微循环,教会中老年人健康的吃、延缓衰老。尤书从年龄何衰老,以及饮食与衰老,还有行为与衰老、整体衰老与细胞衰老入手。教会老年读者怎么吃碳水、脂肪、纤维素以及对微量元素的合理摄入。合理饮食一般情况下指的是在日常生活中选择适当、多样化以及营养均衡的食物,并控
本教材为“全国高等职业院校预防医学专业规划教材”之一,教材内容体现学科发展及卫生健康行业的需求,与时俱进。教材的知识和技能及时更新,符合新的法律法规和行业标准要求,以满足经济社会发展、产业升级对职业人才培养的需求。教材内容在遵循学科基本框架的基础上,根据行业专家分析的高职预防医学专业典型工作任务与职业能力,坚持精炼和实
本书是以专业培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,力求体现高等职业教育的护理专业特色。教材以临床应用为模块,以“以简洁、实用为主,以必须、够用为度”的原则,编写内容有健康评估的方法、常见症状问诊、体格检查、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学与内镜检查、护理诊断与病历书写等10个章节,注重基础-临床知识密切
脑卒中、糖尿病、癌症…… 只需对生活习惯稍作调整,就能显著降低患病风险! 精选世界级医学专家175篇高质量论文,总结而成的生活化养生大全!本书从饮食、睡眠、运动、减肥等方面详细列举可以改善健康状态的实用技巧,将真实可靠的科学依据和具体做法浓缩在一本书中,回答读者关于不同生活方式的疑问,纠正日常生活习惯中的错误认知,
糖尿病降糖100问采用问答的形式,对糖尿病患者及其家属日常生活中需关注的100多个问题进行了解答。所列问题涵盖关于糖尿病患者的热点话题、糖尿病饮食调理基础知识、一日三餐合理安排、一天食谱的安排、糖尿病并发症和特殊人群的饮食原则、食品制作六大方面。如一天三顿饭吃什么血糖才不会升高?哪些食物能吃,哪些食物不能吃?能吃水果吗
本教材是高等职业学校“十五五”规划临床医学专业新形态教材。 本书围绕国家基本公共卫生服务项目涵盖的内容,共五章,分别为绪论、全人群的基本公共卫生服务项目、重点人群的基本公共卫生服务项目、面向患病人群的基本公共卫生服务项目和卫生计生监督协管。 本书可供临床医学、预防医学、公共卫生管理、护理等专业使用,也可作为
《儿童保健学》是我国儿童保健学领域的经典教科书,此次修订在传承优秀品质的同时,会对内容进行适宜性调整,根据最新的指南和专家共识对内容进行修订,全书共23章,涵盖 了儿童保健工作中的各个方面,从理论到技术,从政策到实操,系统全面地阐述了新时代儿童保健工作的新知识、新技术,可供各个层级的儿童保健工作者日常学习用。本次修订
戒毒工作是一个系统工程,本书涵括戒毒工作的基本知识、工作模式和运作机理,在参考国内外最新戒毒理论与实践研究成果的基础上,对戒毒学的基础理论、戒毒模式与方法、戒毒过程中的生理与心理治疗、康复训练、预防复吸、社会工作介入以及法律法规等,特别是戒毒领域的新趋势、新技术和新方法进行了较为全面系统的介绍。内容涵盖毒品成瘾的定义、
本书内容共包括四个部分:第一部分是如何理解和推进公立医院内部控制建设,主要与读者分享几年来作者对公立医院内部控制的理解,以及近年来推动内部控制建设的经验、体会与感受,供同行借鉴;不求理论上的面面俱到,只希望对内部控制建设的推动有实效。第二部分是医院内部控制案例分析,通过13个案例以点带面,推进内部控制建设;通过抓住关键