统计学原理与实务_陈在余、陶应虎、罗卫国等_9787302192572

　　本书是按照“技能型、应用型”人才培养目标，本着学以致用的原则编写的统计学教材。全书共分11章，重点讲述统计学的基本原理及方法，主要内容包括：绪论、统计数据的搜集、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、方差分析、相关分析与回归分析、Excel在统计学中的运用、统计分析与统计报告。在各章节中，结合所讲述的内容，教材中插入了大量的例题、案例分析及专栏，每章最后均配有适量的练习题，以提高学生分析和解决实际问题的能力。
本书概念准确、层次分明、深入浅出，理论联系实际，具有较强的实用性。本书适用于各类应用型本科及高职高专院校经济类、管理类等相关专业的学生，也可作为实际统计从业人员的培训教材和参考读物。

　　　　统计学是教育部规定的高等院校经济管理类专业的一门专业基础课程，在我国高等院校的经济学和管理学专业中普遍开设。面对今天高速发展的知识经济时代，作为数据处理和分析技术的统计方法已广泛应用于科学研究、生产管理、经济分析和经营决策的各个方面，因此，在现代经济发展中，统计学及统计工作已越来越多地受到人们的重视。
　　另一方面，随着我国应用型人才培养需求的不断增加，统计学教材应如何满足我国应用型人才培养目标的要求，既能体现统计学思想，培养学生的统计学思维方式，又能通俗易懂，理论联系实际，提高学生的实际操作能力，这是统计学教学研究的重要课题，而本教材是一次有益的尝试。
　　本教材具有以下特点。
　　(1)系统性。本书的内容结构和章节安排，都要求做到条理清楚，层次清晰，力求系统，严密地阐述统计学的基本原理与方法。
　　(2)实用性。在确保理论体系完整的情况下，充分展示统计方法的实用性本质，如增加了Excel在统计学中的应用、统计分析与统计报告等相关内容，在各章节中大量举例，并配有适量练习，给读者以启迪，增强学生对现实问题进行数据处理和统计分析的能力。
　　(3)通俗性。本书力求通俗易懂，删除概率论与数理统计中较为晦涩难懂的部分内容，同时确保统计思想的完整性，遵从循序渐进的原则，深入浅出，突出本书的简洁性和可读性特征。
　　(4)针对性。本书主要针对应用型人才的培养目标，注重统计方法的阐述，培养学生统计学的基本专业知识与基本技能，以满足实际工作的需要。
　　把系统性、实用性、通俗性、针对性统一起来，围绕应用型人才的教学要求，全面阐述统计学基本原理与实务，是本书的鲜明特色。我们在每章开篇均设有学习目标、关键概念，提出了教学要点和对学生的教学要求，在各章节中，结合所讲述的内容，插入了大量的专栏及案例分析，内容生动。此外，我们还制作了与本书配套的PPT多媒体教学课件，本书的复习思考题的参考答案也安排在课件中，提供给教师参考使用。
　　下载地址：www.tup.tsinghua.edu.cn
　　本书由陈在余、陶应虎合作编著而成，全书共11章，第一章到第四章以及第十一章由陶应虎博士编写，第五章到第十章由陈在余博士编写。初稿完成后两位作者共同对全书进行了修改定稿，多媒体教学课件由陈在余博士制作。
　　本书在编写过程中，参考了大量的文献资料，并且借鉴了同行专家的研究成果，在此我们向有关作者表示诚挚的谢意。
　　本书的编著和出版得到了清华大学出版社，以及中国药科大学商学院、金陵科技学院商学院及三江学院有关领导和老师的大力支持，在此一并表示感谢。
　　限于我们的水平，书中不足和疏漏之处在所难免，恳请同行和读者提出宝贵意见，使之更臻成熟。
　　

编者
　

你还可能感兴趣

我要评论