大夏书系.小学语文文本解读(下)(在文本和课堂间搭起桥梁)
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《小学语文文本解读(下)》,本书是文本解读,可以说,在很大程度上是小学语文课堂的亮点之一。闫学老师在课堂教学实践的基础上,综合现行各版本进行比较性文本解读,相信对每位教师都会有启发。
闫学全国著名语文特级教师,杭州市拱墅区教育局教研室小学语文教研员,国内知名教育学者.多年来潜心文本解读研究,形成了丰富、开阔、恰切、实用的文本解读风格。积极倡导“读书就是生活”的理念,2006年名列《中国教育报》评选的年度中国推动读书十大人物。近年来在全国各地开设公开课及作报告数百场,在《人民教育》《中国教育报》等报刊发表文章数百篇,在《中国教师报》开设个人专栏,是《语文教学通讯》等杂志的封面人物。已出版教育教学专著《教育阅读的爱与怕》《跟苏霍姆林斯基学当老师》《跟苏霍姆林斯基学当班主任》《我负语文——特级教师闫学的教学艺术》等,均为教育畅销书,以素朴优美的文笔和深刻犀利的思想蜚声国内教育界。 博客:http://blog.sina.corn.cn/hzyxl029邮箱:yxl029@163.corn
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