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教育学学术型研究生课程建设建设报告 
定 价：89 元
9 7 6 8 9 7 8 0 9 3 7 0 1 读者对象:政府教育行政部门相关管理者、各教育学学位授权点师生、学术界同仁
本书较为系统地剖析了我国各培养单位的教育学学术型研究生课程建设的有益经验，比对、借鉴了五国的教育学学术型研究生课程建设实践做法，并开展了我国教育学研究生学位点的授课教师和研究生问卷调查，发掘了我国教育学学术型研究生课程建设的突出瓶颈和成因，探索并提出了加强和改进教育学学术型研究生课程建设的对策建议。本书力求结构清晰、观点鲜明、论据翔实、准确简洁，为把握教育学研究生课程建设相关理论与实践提供综合参考。
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