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《信息系统学报》是我国信息系统科学研究领域内的专门学术出版物，被信息系统协会中国分会指定为会刊。《信息系统学报》倡导学术研究的科学精神和规范方法，鼓励对信息系统与信息管理领域中的理论和应用问题进行原创性探讨和研究，旨在发表信息系统研究领域中应用科学严谨的方法论、具有思想性与创新性的研究成果。《信息系统学报第25辑》内容

《ACSM运动营养学》基于科学的理论知识和具体情况提供运动营养相关的建议，以运动营养的术语和关于营养摄入的标准引入，内容包括能量底物（碳水化合物、蛋白质和脂肪）、维生素和矿物质、水合作用的关键问题，并从年龄、性别、身体组成、运动项目、环境改变的角度解释运动员不同的营养需求。特别的是，每章都以一个案例引入运动员现实中可能

推动以新一代信息技术为核心的新型基础设施建设，已成为我国数字时代的结构性变革力量。教育新基建是国家新基建的重要组成部分，在教育改革与创新发展过程中发挥着举足轻重的战略作用，是信息化时代推动教育变革实现教育数字化转型的牵引力量，是现代化进程中实现教育高质量发展的基础支撑。近日，《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设

科学传播者比以往任何时候都更加需要具备在各种平台和风格之间无缝对接的能力，需要更好地与受众开展交流。《芝加哥科学传播指南》通过一些可靠的实例和具体的建议，帮助科学家发出自己的声音，并成为强有力的传播者，在更广泛的科学传播背景下思考自己的工作；讨论了在科学态度方面媒体和公众的角色定位，并为那些从事气候变化、流行病毒等具有

中国的研究生教育具有体量大、调控层次丰富的特征。这为数学建模和动力系统方法的引入提供了客体背景。作为研究生教育学定量理论的一个新视角，本书意在阐述研究生教育动力学。一是揭示研究生教育的基本动力与阻力；二是以连续介质力学的方法，在学科空间和历史维度的构架下探讨对研究生教育的宏观调控规律；三是建立具有预测能力的指导框架，并

本书是根据教师教育课程改革的趋势和要求，为提高师范生的教育基本理论水平而编写的高等师范院校公共课教育学教材。本书共十二章，分别是教育学概述，教育的产生和发展，教育与社会发展，教育与个体的发展，教育目的，教育制度，教师与学生，课程、教学，德育，班级管理，中小学教育研究与管理。该书在体系上有所创新，在内容结构上，以基础性和

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《青少年击剑运动技能等级标准与测试方法》介绍了青少年击剑运动技能等级标准与测试方法，主要内容包括测试场地、器材、设备及人员配备要求测试的总体要求各等级测试科目一～九级测试方法。各级测试方法中规定了该级测试的方法及要求、评分方法、达标标准，并对测试过程中的要点辅以图示及说明。