本书收集了作家姚家明近年来创作发表的具有代表性的中短篇小说二十余篇，这些小说选材广泛，手法灵活，有不少篇目读后具有震耳发聩的艺术效果，堪称名篇佳作。这是作者近年来在中短篇小说创作上的重要收获。熟练的小说创作技巧，对现实的热切关注，和对人性的深度挖掘，使他的小说具有了非凡的深度和高度。

本书以人生观为切入点，在文学审美现代性维度下对1920年代梁启超文学教育思想进行研究，具体从五部分进行集中阐释。第一部分：总论。第二部分：合理人生观确立。第三部分：文学观念审美现代性的生成。第四部分：以情感教育为核心的文学教育思想。第五部分：文学教育思想的价值启思。

本书是著者多年新文学研究成果的汇编，主题是挖掘百年中国新文学历史演变的基本问题。在作者看来，历史的过程之所以值得我们一再重述和审视，就是因为人们太容易遗忘，又因为遗忘而常常不自觉地自蹈虚无主义的覆辙，历史的教训总是被我们抛之脑后。“反抗虚无”就是铭记过往，警示后人。本书分“现代性”“国与族”“地方”“文献”四个专题编列

本书为作者的散文集，共分五个部分组成，第一部分为《荠菜花上的歌》，其中写了家乡的人、事、物，写了自己的童年与成长;第二部分为《关中道记忆》，写了关中的一些风物美景和;第三部分为《日子在生花》，写到了一些日常小事，点滴人生的感悟，还有出行见闻;第四部分为《那些关于鄢邑的故事》，写了我的家乡鄢邑区的人文历史以及一些逸闻趣事

本书是一部长篇小说,讲述了一个虚构的故事。猎人白面书生用陷阱捕获一只小狼女,被单身女教师春妮收养了。从校长到每一个小学生都对其倾注了自己的关心和爱护。大家创造了一个奇迹,那小狼女开口说话了,读书识字了,和其他孩子一样穿上校服了。小狼女的成功,引起全社会的广泛关注,极大提高了花青溪小学的知名度,也引起国内外黑恶势力的觊觎

本书分五个板块，“四季之韵”、“成长故事”、“温馨何处”、“校园浪花”、“读观有悟”，展现了作者一路走来生命历程中的四季的风景，生活的足迹，成长的历程，师生故事，还有阅读的感受，是作者的心灵之语，是和着心血的耕耘，是用文思妙笔展现的生命足迹。

本书为作者近年来多轮讲《文心雕龙》专书的讲稿基础上整理加工而成。全书从《文心雕龙》五十篇中选取三十篇，分为十九个专题，联系《文心雕龙》全书和刘勰整体文学思想，乃至先秦至六朝文学理论批评史，对《文心雕龙》的重要篇章和理论问题进行了细致的疏解和辨析，并证之以典型文本案例，可为进一步理解《文心雕龙》的基本理论引路。本次进行了

本书作者用眼的观察，心的分析刻画了一个个鲜活的人物，用一组充满乡土气息的故事，书写了贵州一个苗汉杂居村寨的变迁，扳鹰咀、载阳坝、仙人借、四方土……每个空间隐隐都有父亲的影子，还有善良苦难的母亲、养着鸭子也被鸭子养着的姜老者者，失手杀人又被良心煎熬而精神失常的巴胜大叔，屈强如牛的天宝大大和苦命

该书收集作者已经在公开刋物发表了的中短篇小说，着重反映农村改革开放带来变化中的思考与思索。生活气息浓郁，语言生动流畅，叙述舒缓而又能引人入胜，故事性强，描写细腻，人物性格逼真。某些章节对乡村物景，风景描写独特。在幽默中思考，恢谐中体悟冷峻。是作者石村＂系列和宫村＂系列的部分作品。

这是一个发生在科学实验室里的童话故事，斑马鱼小Q（或优优），果蝇飞飞，小鼠奔奔，线虫爬爬，是遗传学家心目中的“四大神兽”，其中的小Q特爱臭美，成天搔首弄姿，直到有一天一只闪闪发光的萤火虫从她身边飞过，被亮瞎了眼后变得闷闷不乐，一天到晚想着自己怎么样能像萤火虫一样发光。传说中遗传学界有一种将别人的技能变成自己的技能的黑科