《园林树木学》是根据建设部中等专业技术学校园林专业《园林树木学》课程教学大纲编写的，《中等专业学校园林专业系列教材：园林树木学》主要介绍园林树木的分类、形态特征、分布区域、生态习性与应用等。适用于全国中等学校的园林绿化、园林设计和园林花卉专业，同时还适用于农、林、城市建设等相关专业及行业学生和职工工作参考。

食用菌栽培学是微生物学的一个重要分支，通过本课程的学习，不仅能全面了解食用菌栽培学的基本知识，还能得到实验操作和栽培技术的基本训练。本书作者均为高等院校食用菌栽培学的主讲教师和科研工作者。本教材的编写尽可能地参考了国内外的最新进展，对食用菌栽培学的现状作了比较系统的阐述，力求概念准确，叙述简明，同时兼顾了食用菌栽培学的

随着人民生活水平的提高，人们对园林植物的需求迅猛增加，为了满足人们日益增长的需要，植物组织培养技术在园林植物的快繁、脱毒、新品种的培育、种质资源的保存、遗传转化、工厂化生产等方面得到越来越广泛的应用。其不仅在生产应用上发挥重要作用，在细胞生物学、遗传学、生理学、生物化学、发育生物学等诸多基础学科研究上也起着十分重要的作

《设施园艺（第2版）》系统地介绍了园艺设施的类型、基本结构及性能，设施园艺的环境特点和调控技术，无土栽培技术，设施园艺种苗技术，设施蔬菜栽培技术和病虫害防治技术，设施果树、花卉栽培技术；设施园艺机械化技术及生长调节剂在园艺植物上的应用，同时突出技能训练，设计了园艺设施的构建、园艺植物的组织培养、环境检测与调控、灌溉技术

本教材主要包括植物学基础知识、园林树木、园林花卉等内容。其中，植物学基础知识是学习园林树木与花卉的基础，除介绍了植物根、茎、叶、花、果实等器官外，重点介绍了园林植物分类的基础知识，教学中可根据教学进度和学生的基础选用。园林树木以其主要特征进行分类，主要分为花木类、叶木类、果木类、针叶观赏类、荫木类、藤本类、棕榈类、篱木

全书共分为10章，内容包括绪论、园林植物与光、园林植物与温度、园林植物与水分、园林植物与大气、园林植物与生物、园林植物与土壤、生态系统的基本知识、园林植物生长的地理因素、实验实训，对城市的光、温度、水、大气、生物、土壤和地理等生态因子与园林植物生长的关系及园林植物改善城市环境的生态作用，植物群落的一般结构特征、动态演替

全书分上下两册。上册为绪论和总论，主要介绍园林植物基础知识。包括植物的细胞和组织、细胞代谢（光合作用与呼吸作用）、种子植物的营养器官、生殖器官、水分代谢、矿质营养、植物的生长和发育、园林植物分类、实验与观察等。下册为园林植物各论，主要包括500多种园林植物的形态特征、分布与习性及观赏应用等内容。包括木本园林植物300多

本书为全国建设行业中等职业教育规划推荐教材（园林专业）全书包括11章，较详细地介绍了花卉的分类、花卉与环境因子的关系、花卉的栽培设备、花卉的栽培管理，花卉的装饰应用等内容，并对在园林中常用的、有发展前途的280多种花卉的形态特征、繁殖方法、栽培应用进行了全面介绍，以便系统地认识和使用。每章后附有复习思考题，以便读者巩固

《园林树木栽培学》从园林树木栽培和繁殖的特点出发，系统介绍了园林树木生长发育规律，城市园林苗圃的建立，园林树木的种子生产，苗木的繁殖、抚育、出圃、植树工程，园林树木养护管理以及屋顶绿化和垂直绿化等育苗、栽培新技术理论和方法，是研究和学习苗辅管理和园林树木栽培技术和组织与管理方法的一本实用教材。 《园林树木栽培学》可作为

本书由河南省郑州市蔬菜研究所曾维银等编著。全书共分六章，第一章主要介绍了保护地栽培的作用和特点以及类型和应用，其余五章分别介绍了一年一茬、一年二茬、一年三茬、一年四荐以及一年五茬的保护地高效栽培模式。该书内容丰富，语言通俗，可操作性强，有利于生产实践，可供广大蔬菜种植户学习和参考。