本书为“名师推荐课外阅读丛书”之一，选取了中国经典的神话故事汇编而成。青少年在阅读过程中，不仅可以了解传统文化的源头，还可以感受到中华民族伟大的想像力和创造力，从而对祖国灿烂的文化产生热爱和敬佩之情。《名师推荐课外阅读丛书》可以帮助您了解祖国的历史和传说，使您在轻松愉悦的氛围中作一次快乐的时空旅行；又能带您感受经典的魅

俗话说：“十里不同风，百里不同俗。”中华大地疆域辽阔，民族众多，在悠悠五千年的历史进程中形成了丰富多彩的民风民俗，形成了“多民族的一国民俗学”（钟敬文语）。它流传在老人们的口中，存活在孩子们的童年游戏中，反映在人们日常平凡而普通的生活中，体现着一个民族的远古、今朝和明天……本书是一本选修课教材，可供汉语水平达到中、高级

本书是为适应高等院校社会主义精神文明和实施素质教育的需要，在多年礼仪教学和实践的基础上而编写，内容包括礼仪概论，仪容礼仪，服装礼仪，仪态礼仪、话语（言语）礼仪，引见礼仪，交往礼仪，校园礼仪，宴请礼仪，文书礼仪，会议礼仪，公共场所礼仪，民族宗教礼仪，涉处礼仪等。是青年学生提高礼仪修养的书。

瓜州民俗文化

吉利喜庆、安乐祥和，自古就是中华民族的强烈追求，由此也形成了五彩缤纷的吉祥物：朵朵青云是飞黄腾达、青云直上的象征，一柱怪石为长寿安康、永享天年的标志，瓜实瓜藤寄托着世代绵长、香火不绝的心愿，鹊鸣枝头“来报喜，不是来财就是来亲戚”……《图说中国吉祥物》选取我国最有影响的吉祥物，分析了它们的渊源、特点、寓意，展示了它们在礼

《礼仪修养》是公共选修课系列·职业素质教育教材之一，由北京礼仪专修学院院长李柠主编。 《礼仪修养》主要内容包括仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪和社会交际礼仪。作者用轻松、流畅的语言娓娓道出人们在生活中和职业中的礼仪规范，对职业院校学生养成健康的审美观、良好的生活习惯和礼貌的待人接物言行举止具有实际指导意义。 本书适合各类职

礼仪是一定社会关系中，人们在社会交往活动中为律己敬人而约定俗成、共同认可的行为规范、处世准则和道德标准。礼仪是人类文化的积淀、社会进步的体现、人们心灵美的表达、生活习俗的反映和社会文明程度的标志，是世界各民族几千年来共同创造、共同享有的文化积累和精神财富。这本《礼仪实训教程》旨在为人们学习礼仪知识提供基本素材，意在希望

本书为《中国民俗文化丛书》之一，介绍了民间的各种诞生礼俗，主要包括生殖崇拜：祈求生命的孕育；十月怀胎：孕育生命的规矩；一朝分娩：呼唤新生命的降生；诞生礼：喜迎新生儿；满月、周岁庆贺：寄托希望等五章内容。 一个人从在胎中孕育直到死去，甚至到死去很久很久，都始终处于民俗的环境中民俗像空气一样是人们须叟不能

本书以国际交往活动中的各种礼仪规范为主线，梳理了礼仪与国际礼仪发展的历史脉络。对礼仪与国际礼仪的产生、形成和发展，以及礼仪与国际礼仪的概念、特征和在现代国际交往中应遵循的礼仪基本原则进行了分析和学理化的探讨。在此基础上，本书分别对国际礼仪主体的形象礼仪、服饰穿戴礼仪、国际交往中的交流与沟通礼仪、外宾的接待礼仪、涉外宴会

要对郑玄的《三礼注》作研究，首先必须对《三礼》进行通论性概述。众所周知，《三礼》历来被认为不仅是难读的书，而且又是争议*的书。如认为《周礼》其真伪亦纷如聚讼，不可缕举（《四库全书总目》）。而本书作者对《三礼》的作者及成书年代、书名、流传、篇次、内容及其价值等棘手问题都直抒己见，或申述，或辩驳，或补纠，或论定，新知迭出，