本书是莎士比亚创作的四大悲剧之一,大约写作于1603年。作品的主角奥瑟罗是威尼斯公国的一员勇将。他与元老的女儿相爱。因为两人年纪相差太多,婚事未被准许,两人只好私下成婚。奥瑟罗手下有一个阴险的旗官名为伊阿古,为了除掉奥瑟罗,他先是向元老告密,失败之后又设下陷阱试图挑拨奥瑟罗夫妻的感情。鲁莽的奥瑟罗因为轻信了伊阿古的谎言
本书充分考虑成人学习者特点。在教程的板块设计、内容选择、语言表达等方面兼顾知识性、趣味性、语言难度等,力求内容系统连贯,使学习者在语音、词汇、语法结构等方面打下扎实的基础,并在课文讲解与练习中逐步提高英语听说、阅读、写作、翻译等能力。
本书共八章,内容包括:项目教学法、研究设计、项目教学框架、依托项目的大学英语课程思政设计、学生项目作品、教学实验效果调查、对教师的反拨效果调查、教学反思。
随着信息技术的发展,将“互联网+”与大学英语教学相结合已经成了当前英语教学改革的必然趋势。在当前网络环境下,教师应改变成学生学习的推动者或是引领者,渗透、帮助并严格监督具体学习过程,利用师生之间的沟通和交流,来激发学生的探索欲,使其主动加入问题探讨活动中来,进而实现学生自主知识架构。本书基于实用性的角度,对“互联网+”
本书以英语教学为基底,以跨文化交际为导向,对跨文化交际视野下的英语教学融合与发展问题展开论述。通过介绍跨文化交际概述、高校英语教学概论,引导读者对跨文化交际和高校英语教学有一个基本的了解。详细论述了跨文化交际与英语教学融合探究,论述了跨文化交际与东西方文化差异、英语教学跨文化交际的必要性等内容。具体分析了基于跨文化交际
本书在信息化背景下围绕大学英语教学的创新发展展开论述。全书共五章,内容包括:大学英语教学理论概述、信息技术教学理论概述、信息化技术与大学英语教学课程的整合、信息化时代背景下大学英语教学、信息化时代背景下大学英语课程的多元化改革。
大学英语作为高等教育中重要的课程,是大学教育发展的重要组成部分,对于学生英语学习能力的进一步深入和提高起着至关重要的作用。但教学效果的好坏与教学方法的应用关系十分密切。当前,传统的教学方法已经无法适应社会需要,因此必须建立起一整套新的教学模式。本书从当前大学英语教学方法的创新改革的必要性出发,对当前教学中存在的问题和不
本书对考生备考考研英语写作进行了深入而细致的指导,讲解“九宫格”写作方法,帮助考生掌握考研英语写作方法,把握写作要点,攻克考研英语大纲规定的各种写作题型:图画作文、图表作文以及包括书信、通知、告示、纪要、留言、便签等在内的应用文、材料作文。从字词句到篇章结构,手把手教考生打造适用于多种体裁、多个话题的实用高分写作模板,