高中语文新课标中，对思辨性写作越来越重视，要求高中学生能够学会多角度思考问题，进行理性表达。根据这一学习要求，本书试图从议论的角度，启发学生从生活情境入手，提升自身的原理性认识。同时，结合具体事例，进行思维路径的指引，让学生学会运用逻辑思维看待问题、分析问题、阐述问题。并且书中还遴选了一批有代表性的作文题进行解析，附上
本书为丽水教育学院乡村教育发展书系之一，采用定量与定性两种研究方法，以期全面、深入地揭示乡村初中英语教学的现状及其影响因素，并探索有效的教学改进策略。笔者对L市范围内345位乡村初中英语教师及300位初中学生进行了抽样调查，内容涵盖了教师的专业素养、教学方法与策略、教学资源利用、教学满意度等多个维度，以及学生的学习态度
1700年，德国大学已经处于濒死状态，但到1914年，其世界声望和在学术领域的领导地位都毋庸置疑。麦克莱兰在书中对这一过程做了全面系统的考察，细致描绘了德国大学变革的复杂图景，深刻揭示出其背后的动因，精妙地阐明了大学在其与国家和社会的互动中不断改变自身，也改变了国家和社会。本书视野开阔，深思明辨，是德国大学史的经典之作
习近平总书记强调，教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。一代代信念坚定、师德高尚、业务精良的浙大教师潜心教书育人，培养了一批批求是精神的传承者，堪称求是大先生。本书收录了浙江大学党委教师工作部我心中的求是大先生征文活动的优秀作品。所入选文章中的求是大先生是每位作者心中的一盏灯，指
本书由浙江省特级教师任雪明老师邀请浙江省60余位名师联合编写，列举70余种思想方法，帮助学生认识方法，了解方法，掌握方法，堪称高中化学字典式的索引工具书。本书同步教材排序各思想方法，每讲篇幅3至5页，以精准、典型、简练为核心，力求一针见血地点出每一种思想方法的精髓。
《人工智能通识（小学版）》是清华大中小学人工智能通识教育系列的小学分册，包括从梦想到现实、身边的人工智能、人工智能前沿、人工智能起源、人工智能发展、人工智能基础、深度学习时代7个单元。本书注重人工智能思维的启蒙，以讲故事的方式激发学生的学习兴趣，传递科学精神，形成对人工智能的基础认知。本书既可以作为教师授课的教材或参考
研究生学位论文的选题和撰写是一个复杂的、漫长的过程，既需要充分考虑学科发展动态，也需与导师紧密合作，另外还要科学合理地规划写作过程。任何一个环节的失败都可能导致学位论文无法完成。本书从如何确定选题开始，详细阐述了研究生论文涉及的每个环节，包括如何及时高效地与导师沟通、如何收集研究资料并做文献综述、如何选择适当的研究方法
《人工智能通识（高中版）》是清华大中小学人工智能通识教育系列的高中分册，包括人工智能概述、人工智能基础、人工智能应用、人工智能前沿四单元。本书着重培养学生对人工智能基础思想和关键技术的深入理解与应用创新能力，建立人工智能与其他学科交叉融合的前沿视野。本书既可以作为教师授课的教材或参考资料，也可以作为学生自学的读本。为方
《人工智能通识（初中版）》是清华大中小学人工智能通识教育系列的初中分册，包括人工智能的概念、人工智能的诞生、人工智能发展史、人工智能前沿、人工智能伦理、人工智能基础方法、深度学习方法7个单元。本书旨在为学生构建人工智能的基础知识框架，形成对人工智能的系统认知和全面理解。本书既可以作为教师授课的教材或参考资料，也可以作为
《卓越领航人一产教融合培养卓越工程师案例》即将付梓，这是北航研究生院完成的首份专业学位研究生产教融合培养案例示范性经验的汇编报告。为适应形势发展，北航于2021年12月成立专业学位教育办公室，全面深化专业学位研究生教育综合改革。探索创新培养模式，启动实施专业学位项目制，成建制培养适应经济社会发展、符合行业发展需求的高层
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