《统计学》编写的基本指导思想是:(1)以经济与管理等相关专业学生为主要读者对象,力求通俗易懂,内容相对全面。(2)理论与实际相结合,在介绍统计理论和方法的基础上,结合具体案例,阐述如何应用统计方法去解决实际问题。(3)应用统计软件解决实际问题。
本书在编写过程中始终贯彻“以理论为基础,以应用为目标”的原则,深入浅出地介绍了统计学方法的理论及应用,注重统计思想的讲述,特别强调统计方法的应用,从实际问题入手,在不失严谨的前提下,淡化统计方法本身的数学推导,体现统计学的实用性。其主要内容包括:统计基本问题、数据的描述、指数与因素分析、时间序列分析与预测、概率基础、参
本书是按照“技能型、应用型”人才培养目标,本着学以致用的原则编写的统计学教材。全书共分11章,重点讲述统计学的基本原理及方法,主要内容包括:绪论、统计数据的搜集、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、方差分析、相关分析与回归分析、Excel在统计学中的运用、统计分析与统计报告。在各章节中,结合所讲述
《统计学基础实训教程》是《统计学基础》的配套教材,适用于高职高专院校、成人高校的经济管理专业和财经贸易专业的学生用书,也可供实际从事统计工作的人员使用和练习。《统计学基础实训教程》是根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)提出的关于高等职业教育人才培养的新要求,结合各校教学改革
2009年1月,全国统计从业资格考试指导委员会发布了2009年统计从业资格考试大纲。为便于广大考生学习和备考,我们编辑出版了这本《统计从业资格考试大纲及近年试题》。《统计从业资格考试大纲及近年试题》分2009年考试大纲和2006-2008年考试试题两部分。需说明的是,前几年的大纲对试题题型的设置为:《统计基础知识与统计
本书包括综述、主要指标及统计术语、统计方法制度、统计监测评价、统计法律法规等五章,重点介绍了统计的作用及职能、统计管理体制及统计机构、统计分类标准等内容。
本书设置了五大模块,分别介绍了统计资料的搜集技术、统计资料的加工整理技术、统计分析指标与方法、统计分析报告的撰写技术和Excel在统汁中的应用技术。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:Excel统计分析与决策(第2版)》融统计与Excel为一体,通过。Excel来学习统计,特别是一些晦涩难懂的统计原理与公式推证,通过Excel的操作则变得非常容易理解。全书以统计理论与方法为主体,介绍如何利用Excel的电子表格技术、统计工作表函数与数据分析工具,实现对各种经济
全书共分10章:统计概论,统计调查技术,统计整理技术,统计静态分析指标,动态数列分析技术,统计指数分析技术,统计抽样技术,统计假设检验技术,相关关系分析技术,统计分析报告撰写技术。本书突出了简明性、应用性、模块性的特点。为了便于教学,各章均设置了知识技能要点与要求、小结、思考题、填空题、单选题、多选题、判断题与技能实训
本教材为高等财经院校“十一五”精品系列教材,其编写旨在做到:第一,系统性与全面性。从统计资料的搜集、整理、计算与分析到统计分析报告的撰写,从统计基本理论、基本方法的阐述到国民经济重要统计指标的介绍,均系统完整。第二,科学性与实用性。按照统计认识活动的基本规律,从统计设计、统计调查、统计整理到统计分析,依次进行,其中重点