本书是继《世界大学100强》后,介绍中国知名大学 的历史沿革、学科特色、重点院系、学生结构、师资队 伍、校园文化等的又一力作。《中国大学100强》以“双 一流”建设高校为主,突出发展水平、行业一流、区域 特色、服务贡献等,呈现了中国改革开放以来大学建设 与发展的成就,中国百所大学深厚的精神内涵、丰富的 文化
本书以正常的教学内容和顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从课本每一课时中选取典型的、中等偏难的问题,进行讲解和训练,能使学生熟练掌握课本知识。同时,由浅入深,逐步从课本知识学习过渡到竞赛训练的相关内容,从竞赛中的中低难度问题切入,逐步提升难度,由浅入深,循序渐进,快速达到竞赛入门,并增加测试卷五套,有助于学生或教师使用,且
本书是数学提高辅导用书。在结构安排上与教材同步,紧扣课程标准所囊括的知识要点,题型丰富,覆盖面广。在难度设置上,从课堂教学的每一课时中选取中等偏上难度的问题进行讲解和训练,以达到对课本知识的深入掌握,然后自然过渡到奥赛的中低难度问题,由浅入深,循序渐进,从而达到奥数快速入门的效果;在题型选取上,精选典型且趣味性强的题目
本书围绕阳光阅读“亮”课程的建设成果,展现了区域多所学校的校本阅读课程与特色阅读模式,充分强调了阅读对学生全面发展的重要性,以及阅读在拓宽学生视野、提升学习效率、丰富精神世界等方面的积极作用,为进一步开展阅读教育研究、提升学生综合素养提供了有力抓手。
大学生入学准备度是衡量高等教育质量的重要维度。在构建概念框架的基础上,本书旨在通过实证研究,分析当前西部地区高校大学生入学准备度的现状,并重点关注入学准备度的影响因素,最后探寻提升西部地区大学生入学准备度的可能路径。生态理论与行为理论是本书的两个研究视角,教育工作者和学校要充分营造“以学生为中心”的生态环境,有效做好教
面对近几年高校教学、管理方面的变化,紧密围绕当下教育教学形势,对高校教育的多个关键领域进行探讨。本书集合了中华女子学院教师的研究成果,他们从不同专业课程入手进行探讨,以期实现价值塑造、知识传授和能力培养的多元统一。通过这些探索,为培养具有家国情怀、社会责任感和创新精神的高素质人才奠定基础。在人才培养与专业建设部分,契合
本书为全国未成年人生态道德教育系列教材之一。全书紧扣官山的生态特色,以图文并茂的方式深入浅出地介绍了国家级自然保护区、全国野生动物保护科普教育基地--官山丰富的生态知识,是广大中小学生了解官山、体验大自然、保护大自然的优秀生态道德教育教材。通过本书的推广和使用,可启发我们用眼睛去发现官山乃至江西省的美丽,用心灵去体验官
书中详细描绘了如何根据儿童核心素养发展的六个领域,即体育与健康成长、语言表达与交流、数学认知与应用、科学思维与探究、艺术审美与表现和情感与社会发展,来优化幼小课程衔接,使孩子们的学习过程更加连贯、有序。每个章节都从儿童在幼儿园大班、小学一年级两个学段的学情现状分析入手,围绕每个发展领域涉及的关键经验和发展要求,分析现有
本书以新时代大学文化建设为主题,遵循“理论——实证——对策”的逻辑进路,在充分借鉴前人研究成果的基础上,通过概念梳理、案例分析、问卷调研等方法,努力探寻新时代进一步加强大学文化建设的实践路径。书稿分为五章,第一章:文化与大学之道;第二章:中国大学文化建设的历史回顾;第三章:国内外大学文化建设案例及经验启示;第四章:新时
本书总共划分为教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教学基本建设管理四个章节,从人才培养的战略格局、课堂教学环节组织管理、大学生创新创业训练计划项目管理、实验室建设与管理、课程学习质量管理、学风建设与学业预警管理、毕业论文(设计)质量管理、融通专业建设、融通课程建设、教材体系建设、信息化建设等多个维度,以