本书以教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的对高中生进行传统文化教育的具体要求为内容依据,结合学生的特点及其生活编写。全书由“艺术而富有哲理的汉字”“启智而尚理的语言文学艺术”“中华民族价值观的文化渊源——经典古文阅读”“博大精深的思想源流”“四通八达连九洲——古代中国的陆路交通”等单元组成。图文并茂,
本书尝试建基于对上海市新高考政策实施的实证调查,研究分析上海高考综合改革落地情况,归纳总结影响政策落地的因素,并结合量化与质性研究范式,运用多种研究方法,对各利益相关者行为所反映的影响因素与原因并进行分析与厘清。本书以政策过程性评估的方式,分析利益相关群体对改革举措的态度差异、对事项的理解差异,研究发现影响政策实施成效
本书共分十个章节:第一章,对职业、生涯、职业生涯、职业生涯规划、职业生涯开发与管理、大学生涯等基本概念向大家作了说明;第二章,简要介绍了职业选择理论、职业生涯发展理论、职业生涯决策理论;第三章,重点介绍了工作世界以及对科研人才、工程技术人才、管理人才、商业人才的素质要求,同时也介绍了大学生就业后企业对员工的职业管理模式
本书是高等院校素质教育改革创新教材。本书是结合“互联网产业”与“大学生创业”的教材,通过对互联网创业模式的分析,结合生动的案例,讲述互联网创业的过程方法论,并将创新思维和企业家精神贯穿其中,强调创业的本质是创造价值。全书内容包括创新与创业
本书是本科层次职业教育改革创新教材,是在第二版的基础上修订而成的。本书以“互联网+教育”为背景进行系统构建,具有突出创新创业教育实践性,注重技能训练和能力提升,以学生为主题的鲜明特点。全书共分为八个模块,内容包括导论,创新思维与创新方法,创业
本书从高校思政教育概述、高校思政教育的队伍建设、高校思政课教学模式的改革与创新、高校思政教育工作的内容创新、高校思政教育工作的方法创新、新媒体环境下高校思政教育的提升、高校思政教育路径的创新发展等诸多方面进行阐述。
本书从高校思政教育的理论基础入手,针对高校思政理论课的教学方法、高校思政理论课教学方法的优化以及高校思政“金课”教学方法进行了分析研究;另外对高校思政育人教学模式与方法创新以及高校思政教育教学平台的创新提出了一些建议。
本书从理论和实践两方面论述了研究型大学本科生全球胜任力的培养模式:理论篇阐述全球胜任力的概念、历史和培养模式构成;实践篇主要介绍培养模式构建,教育教学开展,本科生实践能力提升等。
特点一依据新课标三大主题语境(人与自我、人与社会、人与自然),所选时文与高考真题来源相同,助力精准备考 特点二热点专题,专研精讲,对应教材内容;高考真题体现,原创命题精练,话题表达积累 特点三资深命题老师原创命题,是各大学校的选择 特点四专研真题,从解题的角度出发,深挖题型特征,探寻解题方法
本书针对目前中小学劳动教育推进过程中常见的困惑、不足,结合海淀区劳动教育的基本经验和实践过程进行探索。全书分两部分:第一部分为劳动课程实施的策略;第二部分为劳动课程的校本化实施,包括设计理念、典型案例、典型分析。本书所收集的劳动教育典型案例均为课题组老师多年的实践经验与成果,且都开发自身边鲜活的劳动教育资源,这些课程资