《国别和区域研究》旨在推动学术发展和加强资政服务,力争成为国家和区域政治、经济、文化、社会全方位综合研究的思想性平台,努力发挥教学科研、数据应用、咨询服务和国际交流的多种功能和作用。书中常设栏目有“主题研讨”“国别研究”“区域形势”“学科建设”等。本辑围绕中国外交的重大内容,以“一带一路”为研究主题,各个学者从不同角度
本书共分3章。第1章法学历史,叙述希腊哲学简史、罗马法及现代法律科学各学派,著者认为法律学和其他社会科学一样,来源于希腊哲学;第2章现代法律科学的特性,著者认为现代法学研究由分析观点改为功能研究,注重法令在社会的运行状况,研究法律与道德的关系及与其他科学的关系,指出法律功能的趋势;第3章法学在今日所有主要问题,包括法律
现代社会物理学的实质总是建立在:统一承认物理世界和人文世界随处呈现出的广义'差异';统一承认广义的'差异'和'非均衡'必然导致的广义'梯度',统一承认广义的'梯度'必然要产生广义的'力';统一承认广义'力'的作用下所必然产生的广义'运动'和广义'流'。而探索广义的运动和广义的流,是自然科学和社会科学共同面对的一致要求,
基础教育的重要性自不待言,而其对师资知识结构综合性的显著要求亦别具特色。我校作为山东省培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的普通高校,结合自身悠久的办学历史及深厚的经验积淀,确立了“专业主修、综合培养”的培养方针,在健全、提升各专业基础课程的同时,有针对性地开设大量面向所有专业的综合课程,一个适应社会对师资需求的严整有
《知识大融通:21世纪的科学与人文》是当代达尔文知识的巨人社会生物学之父爱德华·威尔逊颠覆常识、打破认知壁垒、超越时代思维的巨著!他生动推演人类知识谱系的进化历程,展现融通为各学科带来的革命性突破,描绘了一幅激动人心的未来知识蓝图。继承牛顿、爱因斯坦和理查德·费曼以来的开创性道路,威尔逊带领
《构建促进协同创新的人文社科科研评价体系研究》以基础研究与应用研究相结合,构建跨学科大平台;以社会需求为导向,发挥人文社科的综合创造力和社会贡献力。并深入分析人文社科协同创新系统的构成及运行机制,探寻评价促进协同创新的着力点。这是教育部项目构建促进协同创新的人文社科科研评价体系研究(13JDXF007)的研究成果。
本书是一部关于哲学社会科学数学化论述的作品,全书共三篇。第一篇是辩证逻辑的数学化,将辩证矛盾进行分类;第二篇是感情关系的静力计算,即将图论引入感情理论,进行模糊定量感情的度量;第三篇则是关于社会形态潮流的演变,即运用集合逻辑的手段对社会制度进行数学化表达,从而尝试从宏观上论述社会潮流形态会是怎样演变的。
本书以社会科学之过去与前瞻为命题,对包括史学、经济学、法学、伦理学、社会学、社会心理学、文化人类学、社会学等诸学科的历史和发展做了简单明瞭的追溯,这种百科全书式的考察,有助于理清近代各种社会科学之相互关系,对于社会研究者有着专门的价值。
方法与反方法基于哲学与人文社会科学的思想对话