本教材以医院科室为主线，从入院导医入手，到出院，共涉及入院导医、门诊急救、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、皮肤科和出院九个方面。全书共10个单元，每个单元只涉及医院的一个科室。

张翠娣主编的《护理礼仪(供护理专业用全国中医药行业高等职业教育十二五规划教材)》为全国中医药行业高等职业教育“十二五”规划教材，是以培养高等护理人才为目标，以高等职业护理院校学生为对象，以礼仪知识与护理专业有机结合为特色，结合护理实践进行编写。《护理礼仪》作为高职高专护理专业教材，也可供在职医护人员参考阅读。主要介绍

主要内容：眩晕诊治的概述，结合问卷及量表采集眩晕病史、规范的床旁检查法（识别一些不易识别的体征、掌握一些特殊的检查方法）、前庭工作的监测、眩晕诊治的新概念和国际新进展、眩晕诊治各论（位置性、血管源性、精神源性、偏头痛性、外周性、中枢性眩晕等），以及跌倒风险评估及防跌倒的措施和治疗等。

本书主要内容包括：临床检验、心、脑、肌电图及诱发电位检查、放射检查、CT检查、内镜检查、介入检查、临床核医学检查、磁共振检查、妇产科检查、耳鼻喉科常识问答等。

《实验诊断学（第2版供临床基础预防护理检验口腔药学等专业使用）》沿用了第1版的“三篇式”整体框架和实验诊断路径创作手法。第一篇临床实验诊断学为主体，包括临床血液学、生物化学、酶学、内分泌学、免疫学、病原学实验诊断，排泄物、体液、分泌物实验诊断，临床遗传学与分子生物学实验诊断，临床实验室检验质量保证体系，依据国家执业医师

与新版《医学临床“三基”训练》全面配套，集医院实习入职在职晋升考试经典题库于一书。本版增编了“基础医学分科试卷”，增编了“医学伦理学和护理心理学试卷”“护理管理和护理质量管理试卷”“医疗风险和医疗安全管理试卷”，增编了“基础护理学综合试卷”，增编了“疾病诊断步骤、临床思维方法和循证医学试卷”，将第一版的“临床各科基本知

本书主要内容包括常见内科疾病、神经科疾病、外科疾病、儿科疾病和传染病，详细介绍了与康复治疗技术等相关医学专业密切相关的临床常见疾病的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预防及预后等。本书强调临床实用性，文字通俗易懂，且注重与全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试大纲衔接。本书适用于康

阳晓主编的《临床医学概论（第2版十二五职业教育国家规划教材）》是“十二五”职业教育国家规划教材，以人体各系统为主线,全面介绍了临床医学基础及相关内容，共十四篇，涵盖了诊断学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病等主要临床学科的常见病、多发病。在**篇中以诊断技术为主线，包括了常见症状的问诊，体格检查技术及多

《免疫学检验》除绪论外，包括21章内容，每节内容中的相应位置处设置要点，每章末尾附有结合临床实践和考证需要的思考题，让学生即时理解和拓展思维。实验、实训方面紧扣临床和地方多发病、常见病医学检验需要，强调操作过程的严谨和注意事项，在提高实践技能的同时，注重提高人文关怀和服务意识。抗原一抗体反应这一章节内容的提前，遵循逆向

《血液学检验》除绪论外，共分为四篇十八章，第一篇主要介绍造血检验，包括造血检验的基本理论、造血检验的基本方法；第二篇介绍红细胞疾病及其检验，包括贫血概述、缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、溶血性贫血；第三篇为白细胞疾病及其检验，包括白血病、骨髓增生异常综合征、淋巴瘤、浆细胞病、骨髓增生性疾病、恶性组织细胞病、其