人机交互技术/计算机系列教材_周苏，王文著_9787302420842

　　本书是为高等院校计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统等相关专业的“人机交互技术”或“人机界面设计”等课程编写的以实验实践为主线开展教学的教材。全书通过一系列在网络环境下学习和实践的实验练习，把人机交互技术的概念、理论知识与技术融入实践当中，从而加深对该课程的认识和理解。内容涉及人机交互技术知识的各个方面，包括人机交互与用户体验、人机交互的相关学科、人机交互设备、设计指南与原则、设计过程的管理、直接操纵与虚拟环境、命令/菜单与表格填充、人机界面的时尚设计、用户文档和在线帮助、人机交互的质量与测评、信息可视化等，全书包括可供选择的10个实验和1个课程实验总结。

人机交互技术（HumanComputer Interaction Techniques）是指通过计算机输入输出设备，以有效的方式实现人与计算机对话的技术，是计算机用户界面设计中的重要内容，它与认知学、人机工程学、心理学等学科领域有密切的联系。
十多年来，结合软件工程、多媒体技术、数字媒体技术等课程的教学实践，我们在多家一流出版社编写出版了很多本相关教材，其中的《人机界面设计》（科学出版社2007年第1版、2011年第2版）更是为本教材的编写出版打下了良好的教学研究基础。当我们终于完成本书编写工作的时候，很高兴地看到，它至少在以下几个方面具有一定的特色。
(1) 内容新颖，技术先进，包含人机交互技术领域的最新知识内容。
(2) 结构合理，文字流畅，能够适合不同起点、不同层次读者的需要，并具有专业教育所必需的技术深度。
(3) 知识丰富，内容全面。全书内容包括人机交互与用户体验、人机交互的相关学科、人机交互设备、设计指南与原则、设计过程的管理、直接操纵与虚拟环境、命令/菜单与表格填充、人机界面的时尚设计、用户文档和在线帮助、人机交互的质量与测评、信息可视化等，共11章和1个课程实验总结。
(4) 理论先行，注重实际。结合一系列了解和熟悉人机交互技术丰富知识的学习和实验，把概念、理论和技术知识融入实践当中，使学生保持浓厚的学习热情，加深对人机交互技术知识的认识、理解和掌握。
本书可作为高等院校相关专业“人机交互技术”、“人机界面设计”等课程的教材，也可用作各专业学生学习软件工程技术知识的辅助教材。
在本书的设计编写中，包含以下几个愿望。
(1) 通过基于因特网和多媒体应用环境的实验活动，培养学生自主学习的能力。
(2) 通过针对常用人机交互技术的学习和实验活动，培养学生的动手能力。
教学内容与实验、实践内容紧密结合。每个实验均留有“实验总结”、“教师评价”等部分，最后安排了“课程学习能力测评”环节，希望以此方便师生交流对学科知识、实验内容的理解与体会，以及对学生学习情况进行必要的评估。
蔡锦锦、周志民、张泳等参加了本书的编写工作。本书的相关资料可以从清华大学出版社网站(www.tup.com.cn)的下载区下载。欢迎教师索取为本书教学配套的教学PPT等相关资料并交流。Email: zhousu@QQ.com，QQ: 81505050，个人博客: http://blog.sina.com.cn/zhousu58。

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