本书以PMBOK知识体系为框架，系统地介绍项目管理五大过程组与十个知识领域，突出软件行业的特殊性，内容涵盖心理学、管理学、组织行为学及软件工程等领域。
分析软件项目特点，回归管理本质，回答管理是什么、为何学管理、如何学管理、管理怎么管等基本问题。通过成功故事、案例分析、问题思辨、团队游戏、自主任务、课堂互动等多种形式，实践“左脑计划、右脑管理”，进行思维的启发与训练，引导学生独立思考、自主探求，理解项目管理的基本思想、基本原则、核心问题及因应之道。紧紧围绕“人”这一最活跃的因素，深入剖析管理大师的思想精髓，讲述项目管理平衡之道，荟萃国内外知名IT公司及信息化建设领先行业的成熟做法，融入作者多年项目管理实践的经验与教训，希望能使后来者少走弯路、少碰壁，更顺利地融入项目团队，完成团队交付的任务，进而培养管理软件项目的基本能力。
本书可作为高等院校计算机、软件工程及相关专业本科生、专科生和研究生的项目管理课程教材，也可作为从事信息化工作的相关人员培训教材或参考书。
本书特色：* 融项目管理、素质拓展及职前引导于一体，启发训练思维，促进心智成熟，培养协作精神，提升职业素养。* 秉持“授之以渔”与“授之以鱼”并重的观点，融合东西方的管理思想，强调知行合一，学以致用。* 荟萃国内外知名IT公司与信息化先进行业的成熟做法，融合作者IT界从业二十年的经验与教训。* 澄清“普通一兵无需学管理”的错误认识，指出学点管理对长远职业发展与圆满人生的重要意义。* 全面介绍PMI项目管理知识体系，剖析软件行业的特殊性，指出软件项目成功的关键要素。 *灌输过程管理思想，探讨项目实践误区，提炼项目管理经验，增强工作目标感，提高团队执行力。 *从心理学、管理学及组织行为学角度，阐明如何对项目管理中*重要、*活跃的要素——“人”进行管理。 * 引导读者认识自己、认识他人，学会权衡目标，学会管好自己、管好上级、管好下属、管好同级、管好外部。* 成功故事、案例分析、问题思辨、团队游戏、自主任务、课堂互动多种形式，实践“左脑计划、右脑管理”。
第1章 正是扬帆远航时1
1.1 你的船驶向哪个港口1
1.1.1 写下使命宣言1
1.1.2 锁定人生目标2
1.1.3 自我认知与定位3
1.1.4 追求全面的成功4
1.1.5 成长的三部曲6
1.2 行进在时间长河中7
1.2.1 五天日程如何安排7
1.2.2 赵启光的三个故事8
1.2.3 珍惜你的时间银行9
1.2.4 有多少时光可以把握11
1.2.5 谋杀时间的凶手13
1.2.6 二八法则，要事为先14
1.2.7 发现时间的主人16
1.2.8 时间管理的方法18
1.3 从我们的课堂起锚21
1.3.1 学校教你些什么21
1.3.2 课程给你的给养22
1.3.3 有你参与更精彩23
1.3.4 别把自己当学生24
1.3.5 远行前的准备25
1.3.6 我们出发吧27
第2章 项目管理入门28
2.1 为何学管理28
2.1.1 管事与管人28
2.1.2 从技术到管理29
2.1.3 先做对的事，再把事做对29
2.1.4 管理的五个维度32
2.1.5 最受欢迎的管理者33
2.1.6 管理者的角色与技能35
2.1.7 普通一兵的被管理力37
2.1.8 学习管理学的方法38
2.2 什么是项目39
2.2.1 项目的特征39
2.2.2 项目三角形40
2.2.3 项目与运营活动42
2.2.4 软件项目43
2.3 项目管理是残缺的美46
2.3.1 路易10世的地牢46
2.3....
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