青少年时期常被人描写为暴风骤雨般的时期。此时，青少年的人际关系发生了两个重大变化：一是强烈地希望从依赖父母的环境中解脱出来，产生与父母在心理上的“断奶”；二是强烈地追求友谊，往往把朋友的重要性置于父母的关系之上，成为青少年时期最主要的感情依恋和人际关系。他们这种强烈要求“自主”的意识，不但对父母有反抗情绪，如果教师对他们管束过严或在某件事上处理不公正，也容易产生违抗意识或憎恨心理。那么，青少年该怎样处理与同学、家长和教师的关系呢？这正是《与学生谈他人教育》要阐述的内容。
《与学生谈他人教育》就学生的生命与他人教育问题进行了系统而深入的分析和探讨。本书由萧枫、姜忠喆主编。
21世纪的教育将以学会“关心”为根本宗旨和主要内容。一般认为，“关心”包括关心自己、关心他人、关心社会和关心学习等方面。“关心他人”无疑是“关心”教育的最为重要的方面之一。学会关心他人既是继承我国优良传统的基础工程。也是当前社会主义精神文明建设的基础工程，是社会公德、职业道德的主要内容。许多革命伟人，许多英雄模范，他们之所以有高尚境界，其道德基础就在于“关心他人”。《与学生谈他人教育》就学生的生命与他人教育问题进行了系统而深入的分析和探讨。本书由萧枫、姜忠喆主编。
第一章 生命与他人教育指导
学生的关心意识培养
学生的爱心教育指导
孝心教育的社会意义
学生的责任意识培养
学生的民主意识培养
学生的合作意识培养
学生关心他人的教育方法
学生关心他人的教学步骤
学生感恩意识的教育培养
学生孝心的教育培养
学生爱心的教育培养
学生的感恩意识培养
学生的民主意识教育培养
学生责任意识的培养途径
学生合作意识的教育培养
第二章 生命与社会教育指导
人际交往的意义与原则
如何正确处理好人际关系
尊重他人，才能得到尊重
信任是人际交往的基础
虚伪是破坏人际关系的魔鬼
怎样与人建立真挚的友谊
如何克服交往中的多疑心理
朋友是不是就应该无话不谈
朋友之间有了矛盾怎么办
怎样批评和表扬别人
坚决抵制不良交往
学习对手也能成为朋友吗
异性间的沟通方法
男女生可以交朋友吗
收到情书怎么办
有男生骚扰怎么办
女生为什么怕见男生
男女生之间真的没有友谊吗
第三章 生命与家庭教育指导
对父母要有敬爱之心
与父母沟通的技巧
理解亲情，心中多份爱
孝敬父母，从点滴做起
如何面对父母过高的期望
拥有一颗宽恕的心
宽容地面对生活
学会关心身边的人
得饶人处且饶人
原谅别人，善待自己
拥有一颗博大的爱心
无私地付出所有
当你施予，你就拥有
帮助他人，体现美丽心灵
给予让你更加富有
付出的人生是完美的
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