本书从道德认知的融入、道德情感的培养、道德意志的磨练和道德行为的养成等四方面介绍了立德树人的方法, 从品行好习惯的养成、礼貌好习惯的养成、学习好习惯的养成、生活好习惯的养成、卫生好习惯的养成和帮孩子改掉不良习惯等六个方面介绍了习惯养成的方法。
第一部分 立德树人方法
理念先行丁骥良关于“立德树人”的言论选
一、道德认知的融人方法
[从小培养道德智能法]
[生活教育法]
[知识融人法]
[行动体现法]
[实践善行法]
[家庭环境影响法]
[感官渗透法]
[聊天对话法]
[交往进行法]
[他律道德法]
[自律道德法]
[“融人”教育法]
[角色扮演法]
[社会探究法]
[社会模拟法]
[晓之以理法]
[道德交流法]
[开放教育法]
[内涵外显法]
[“三育九养”法]
[健全人格培养法]
[规章制度约束法]
[爱国主义教育法]
[集体主义教育法]
[“心中有他人”教育法]
[文明礼貌教育法]
[“三格教育”法]
[“管”“理”创新法]
[文明礼仪培养习惯法]
[人生观教育法]
[理想教育方法]
[承担任务法]
[诚实守信教育法]
[社会风俗习惯教育法]
[社会常识教育法]
[家庭伦理道德建设法]
[社会公德教行法]
[儒家思想教育法]
[文化熏陶法]
[耳濡目染训练法]
[从心理品质教育人手法]
[“正能量”教育法]
……
第二部分 习惯养成方法
参考文献
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