计算机网络原理与实用技术_高阳等_9787302200710

　　本书共分10章，详细介绍计算机网络的基本原理、方法、实用技术和案例。全书按照基础理论—实用技术—实际应用为主线组织编写。第一部分是基础理论，包括计算机网络概论和数据通信，它们是计算机网络的基础，既有经典内容，也有计算机网络的最新成果与进展。第二部分以较大篇幅介绍了实用技术，包括局域网、网络互联和广域网、Internet、intranet与extranet、网络安全、网络管理和网络操作系统等相关技术。第三部分是实际应用，包括网络设计与案例分析，在介绍计算机网络工程中的网络规划和网络设计两个步骤的基础上，重点分析三个案例，分别从不同的应用角度，阐述计算机网络系统的设计方法和步骤。
全书体系结构及知识结构合理，层次清楚，理论联系实际，既强调介绍基本原理和技术，又突出了实例说明和实际应用，内容新颖充实，文字简练，可读性好。
本书既可用作高等院校管理科学与工程类、工商管理类各专业学生以及MBA学生的教材，也可用作非电气信息类其他专业学生的教材，同时对于计算机网络系统开发和维护的工程技术人员、管理人员也是一本实用的参考书或培训教材。

　　本书作者申报的“计算机网络”获得了教育部2004年国家精品课程，到现在已过去了将近5年。由于计算机网络技术及其应用的快速发展，特别是作为国家精品课程的教材，更应与时俱进，不断更新，以尽力实现国家精品课程建设的要求，因此我们对第2版进行了重大修改。在清华大学出版社的支持和帮助下，本书经第3次修订将作为国家精品课程教材出版，在此我们首先向广大读者、教育部以及清华大学出版社表示深深的感谢。
本书第3次修订对第2版进行了重大修改。首先，删去了第2版的第9章，并对其余各章节进行了适度删节；其次，对第2版大部分章节均进行了修改与更新；再次，经第3次修订后的大部分章节均增加了新内容，以尽量将计算机网络的最新发展成果和教改、教研成果引入教材，并注意知识结构以及经典内容与现代内容的合理安排与统一。例如，1.5节增加了近年发展起来的大容量路由器技术，以及计算机网络系统和计算机网络应用方面的新内容； 2.1.4节增加了目前广泛应用的USB（串行通信总线）； 2.10.1节增加了第三代和第四代数字蜂窝移动通信系统； 2.10.3节增加了卫星通信的多址接入方式以及宽带卫星通信技术； 3.7.7节增加了无线局域网发展趋势的内容； 5.3.2节增加了可变长度子网掩码； 5.4.9节增加了WiFi和WIMAX技术的相关内容； 5.5.6节增加了P2P技术的下载软件及Web 2.0等内容； 6.4.2节增加了VPN（虚拟专用网络）的相关内容； 7.2节增加了密码基础知识和传统密码技术； 7.3节大部分内容是新增加的； 7.5节增加了特洛伊木马和网络蠕虫等相关内容； 9.2节增加了Windows Server 2003操作系统及其新的安全技术； 10.2节为新增加的案例。
我们在第3次修订时注意了以下几点：
（1）与第2版一样，本书主要定位于管理科学与工程类、工商管理类各专业的本科生及MBA学生，也适合非电气信息类其他专业的学生使用。管理科学与工程类、工商管理类学科不同于电气信息类学科。一方面，计算机网络教材的内容范围和深度，前者弱于后者，并要加强实际应用；另一方面，任何应用均以理论和技术为基础，特别是计算机网络作为管理科学与工程类、工商管理类学科的专业基础课，仍应以基本概念、原理、方法和实用技术为核心内容进行组织，力求内容新颖、符合学科要求，知识结构合理，并注意学科交叉，合理统筹课程经典内容与现代内容的关系。在阐述基本原理、方法和技术时，宜伴有实例进行说明，做到理论联系实际、文字简练、概念清晰、原理讲述清楚。例如，本书第1章在介绍了计算机网络几种拓扑结构的基本概念之后，列举了相应的实例予以说明；第3章在阐述了局域网的基本理论之后，列举了两个局域网组网实例进行说明；第4章在讲述网络互联与广域网的基本原理之后，列举了一个广域网实例——CERNET来进一步说明；第5章在介绍子网划分时，引用了相应的例子进行说明；第7章在介绍RSA密码系统时，列举了简单的案例以说明RSA算法的应用；第8章在介绍网络管理时，引用了某大学校园网管理案例进行了较详细的说明；第10章结合本学科学生今后可能的就业场所列举了3个案例来论述计算机网络的设计与应用，力求将前述有关章节的理论与技术加以实际应用，又进行了扩展，旨在深化读者对相关理论、方法与技术的理解，以及培养学生理论与实践相结合的作风。

（2）第3次修订仍以基础理论—实用技术—实际应用为主线展开，力求层次清楚、逻辑清晰。在基础理论方面，主要包含计算机网络概论和数据通信两章。数据通信是计算机网络的基础，既有经典内容，也有计算机网络最新的成果与进展，应特别重视，力求讲清、讲透。在实用技术方面，介绍了局域网、网络互联与广域网、Internet、intranet与extranet、网络安全、网络管理和网络操作系统。在实际应用方面，分别从不同的应用角度介绍了3个案例，即某纸业集团计算机网络信息集成系统设计简介、某市电子政务系统设计以及某金融机构容错网络的设计。

（3）坚持理论教育与实践教育并重的原则，重视在实践教学中培养学生的实践能力和创新能力。为此，本书第3次修订对第2版的实验进行了修改和更新。第3次修订后的书末附录共有8个实验，既有设计性和探索性的实验（如局域网组网实验），又有综合性的实验（如Internet的应用实验），力求通过实验培养学生的动手能力以及创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。
考虑到学校、专业等差异，本书内容按64学时规划。根据专业不同，计算机网络可能分为必修课和选修课。开课学时可在40～64学时范围内选择，教学内容亦可进行选择。此外，本书每章末均附有习题，便于复习思考。

课程讲授建议如下：
（1）讲授。本书第1章~第3章、第4章的4.1节和4.2节以及第5章是重点，各专业均应讲授，第7章及第8章可根据实际情况进行选择。对于信息管理与信息系统专业、电子商务专业的学生而言，第7章及第8章也应讲授。
（2）自学。除讲授内容之外，其余内容均以自学为主，教师可适当讲解难点。
本书主要由高阳、王坚强、高楚舒编著，参加编著的还有于湘东、胡东滨、毕文杰、郑桂玲、张忠、胡颖、王君、张坤、谭阳坡、余建伟、王润琪，8.5节由中南大学校园网中心黄家琳教授撰写，10.2节由某纸业集团信息中心欧阳健明高级工程师撰写，10.3节由某市信息中心王惜珍高级工程师撰写。全书由高阳任主编，王坚强任副主编。
由于水平有限，书中不当之处敬请读者指正。

高阳2009年5月于岳麓山

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