从风靡全国的《超级女声》、《百家讲坛》、《传奇故事》,到今日大红大紫的《非诚勿扰》、《中国好声音》、《我是歌手》、《汉字英雄》……电视节目形态以其前所未有的速度不断上演新的传奇。与此同时,在竞争激烈的媒体革新大潮中,也有无数节目举步维艰,惨遭失败。电视节目唯有不断创新才能在大浪淘尽后发光发亮。
本书以国内外众多优秀的电视节目为研究对象,试图分析电视节目创新的规律和方法。全书分上下两篇,上篇从理论角度宏观阐述了电视节目形态的概念、电视节目创新的战略、流程、电视节目形态的创新趋势等。下篇从实践角度具体分析了新闻、谈话、综艺、真人秀、生活服务、纪录片以及体育七种不同节目形态的创新元素、创新方式,并探讨了各自的创新趋势,同时各章辅以国外国内两个案例,详细解读其形态创新。全书理论与实践结合,内容全面丰富,富含指导性和可读性。
如果你是电视节目从业者,或是电视节目研究者,或者对电视行业充满兴趣,本书将和您一起开启创新的航程,徜徉于变幻多姿的节目形态中去,找寻电视节目形态创新的奥秘……
《复旦博学·当代广播电视教程(新世纪版)·电视节目形态:创新的观点》理论与实践结合,内容全面丰富,富含指导性和可读性。
陈虹,华东师范大学传播学院副院长、教授、博士生导师。中国广播电视协会广播电视学研究会常务理事;中国电视艺术家学会节目主持人委员会执行理事、上海专家组成员;上海市演讲学会常务理事、学术部主任。
上篇节目形态理论篇
第一章 电视节目形态概要
第一节电视节目形态含义
一、形态学的定义
二、电视作为影视媒介的定位
三、电视节目的定义
四、电视节目形态的定义
五、电视节目形态的特征
六、电视形态的发展
第二节电视节目形态研究
一、电视节目形态的表现形式说
二、电视节目形态的类型说
三、电视节目形态的模式说
四、电视节目形态的元素说
第三节电视节目形态构成
第四节 电视节目形态创新的必要性和可行性
第二章 电视节目形态创新
第一节电视节目创新概念
一、理念创新
二、内容创新和形态创新
第二节电视节目创新战略
一、节目创新的类型
二、节目创新的动力
三、率先创新的优势和风险
四、模仿创新成功之道
五、节目创新战略的选择
六、电视节目形态的版权保护
第三节电视节目创新流程
一、节目创新全流程设计
二、CBS和中央电视台等媒体的节目研发流程
三、独立的节目研发机构
第四节新形势下我国电视业面临的新格局
一、“三网融合”稳步推进
二、制播分离再次扬帆
三、“跨界行动”来势凶猛
第五节电视节目形态创新趋势
一、利用互联网,加大内容合作
二、整合独家资源,力推特色节目
三、混搭元素多,融合创新引潮流
四、确立服务意识,增强服务力
五、开放思维,形成广电产业链
六、大投入大制作,打造优质节目
七、引进优质模式,推动节目创新
八、技术引领创新,内容依然为王
下篇节目形态实践篇
第三章 电视新闻节目形态创新
第一节电视新闻节目创新历程
一、电视新闻节目的定义
二、电视新闻节目发展历程
第二节电视新闻节目创新元素
一、题材元素
二、体裁元素
三、叙事元素
四、视听元素
第三节电视新闻节目创新方式
一、嫁接
二、借鉴
三、原创
第四节电视新闻节目创新趋势
一、直播常态化
二、信息深度化
三、节目分众化
四、视角差异化
五、理念民生化
六、报道立体化
七、提升权威性
八、注重服务性
第五节电视新闻节目创新案例分析
一、美国N((安德森·库珀360°》
二、中央电视台《新闻1+1》
第四章 电视谈话节目形态创新
第一节电视谈话节目创新历程
一、电视谈话节目的定义
二、电视谈话节目的创新历程
第二节电视谈话节目创新元素
一、内容方面
二、形式方面
第三节电视谈话节目创新方式
一、内容创新
二、形式创新
第四节电视谈话节目创新趋势
一、话题的对抗性加强
二、多种元素的组合
三、谈话场的扩展
四、可视性的再延伸
第五节电视谈话节目创新案例分析
一、CBS《:大卫深夜脱口秀》
二、上海电视台《大声说》
第五章 电视综艺节目形态创新
第一节电视综艺节目创新历程
一、电视综艺节目的定义
二、电视综艺节目发展历程
第二节电视综艺节目创新元素
一、节目形态层面
二、节目内容层面
三、节目价值层面
第三节电视综艺节目创新方式
一、形式
二、内容
第四节电视综艺节目创新趋势
一、“素人”时代的来临
二、娱乐专业化
三、继续依赖名人效应
四、人文化趋势凸显
五、新技术引领跨媒体传播
第五节电视综艺节目创新案例分析
一、韩国SBS《Running Man》
二、湖南卫视《快乐大本营》
第六章 电视真人秀节目形态创新
第七章 电视生活服务节目形态创新
第八章 电视纪录片节目形态创新
第九童电视体育节目形态创新
(3)调查分析。
创新,要把握市场脉搏,了解观众需求,前提条件是对市场的深入分析、对观众需求的准确把握。一个节目在播出前,必须清晰地解决三个问题:有没有市场;确立什么样的受众群;怎样吸引这样的群体。因此节目定位之前,必须进行系统、科学的调研工作(图2—4),由专门的市场研究人员进行研究,分析各电视台同类节目有哪些、什么时间播出、风格如何、收视率如何、广告客户如何,真正做到从定性到定量、从粗放到精确、从宏观到微观地进行分析;然后,与广告客户和观众座谈,与节目制作部门进行各方面信息的反馈及磋商,最后提出大致的节目定位。节目定位只是受众定位的反映。能否找准最大限度的目标观众群,可以说是节目成败的关键。目标观众群有大有小,也并非一成不变,它可能在节目播出过程中有所变化,如少儿节目做得好,可能吸引一部分成人观众;女性节目做得好,也会吸引部分男性观众。但在多频道混合覆盖、观众群越分越细的情况下,很少有适合所有人的电视节目。
第一,受众分析。电视节目竞争到最后其实就是收视率和观众的竞争,只有赢得了观众才能真正赢得市场。要想占有受众,就必须注意他们的心理取向。受众的心理是复杂的、多层次的、富有变化性的,其收视行为是在多重心理的共同作用下产生的。我们应该重视、分析、研究受众心理,开发出更多更好的“色香味俱全”的节目大餐,才能达到最佳传播效果,赢得经济效益和社会效益。
美国CBS(哥伦比亚广播公司)有一个专门的观众调查机构,每天12小时为CBS节目服务。该公司有25 000个观众样本,通常以电子邮件手段来做问卷测试,此外还有网站、传统信件等形式。观众测试的费用并不昂贵,不需要对每个调查对象支付额外的费用,不过有时也会通过一些奖励手段来刺激调查对象的积极性。在新节目推出之前,每天测试的人数将增加到500人,通过观众调查对新节目做进一步的改进。
在美国,观众满意度调查是评论一个节目好坏的重要指标,并不亚于节目的收视率数据。