实用大学英语综合教程（2）_刘淑颖，侯金枝 _9787566309433

《实用大学英语综合教程（2）/实用大学英语系列教材·全国应用型高等院校精品系列教材》具有以下特点：
　　1.对接社会和专业需求，体现市场最新发展趋势
　　本套教材涵盖了商务英语、英语和财经等专业，在了解市场需求的基础上，对编写及内容体系的构建进行了创新探索和实践，一些先进的教学理念及最新知识点都在教材中得以体现。
　　2.以就业为导向，强调应用性和适用性
　　针对应用型院校的特点，本套教材内容的编写以就业为导向，充分体现了应用性和适用性，强调能力的培养和技术的应用。教材编写过程中，教师结合自身的教学实践、调研论证和各行业专家对工作岗位的实际要求来安排课程结构和内容，形成了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新教材编写理念。
　　3.教学方法和内容设计以学生为中心，提高教学效果
　　本套教材在传统教学方法的基础上进行改革，以学生为中心。为达到最好的教学效果，本套教材多运用启发、引导、讨论和参与式教学，激发学生的学习兴趣、营造独立思考的氛围、提高学生独立思考和解决问题的能力。

　《实用大学英语综合教程》是对外经济贸易大学出版社联合多家全国重点应用型高等院校，在充分借鉴国内外英语教学先进理念和宝贵经验的基础上，推出的一套全新的应用型高等院校公共英语教材。
　　本套教材以先进的教育理念为指导，以全面提高学生综合素质为宗旨，在传授英语语言基础知识的基础上，注重开发和培养学生英语听、说、读、写、译五方面的基本技能，以“学一点、会一点、用一点”，“边学边用、学用结合”为原则，让学生学完一个话题，即能够围绕该话题进行简单实用的英语交际。本套教材顺应时代和社会的需求，为应用型人才的终身学习、工作、生活和个人发展奠定良好的基础。
　　本套教材共四册，每册十个单元，每单元包括Listening，Lead In，Reading，Grammar Tips，Translation，Writing，Reading for Fun及Practicing Yourself七大版块。为衔接学生在中学期间的英语学习，教材第一册难度略高于高中英语的水平，第二册、第三册和第四册在第一册难度基础上循序渐进，由浅入深，最终达到应用型高等院校英语教育的基本要求。
　　提高语言应用能力的重要途径是练习，在设计和编写练习时，本教材力争将练习与提高学生语言应用能力和应试能力有机结合起来，将课堂练习与课外练习相结合，让学生通过各种输入与输出活动，熟练掌握所学知识，并在练习中提高自己的语言应用能力。考虑到学生在学习期间的考级需求，本教材中的练习也更多的采用了接近英语应用能力考试A、B级和大学英语四级的题型，以提高学生的应试能力。
　　本教材所选材料在注重时代性、知识性、趣味性、思辨性和语言规范性的同时，更加注重实践性，有助于学生提高学习兴趣和提高语言应用能力。通过该套教材的学习，学生不仅能学会英语语言，也能了解到英语国家的文化，这种新颖别致和学以致用的选材突破了现今外语教材传统的选材模式和框架。

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