国际学术交流英语（建筑工程类）

定　　价：39 元

• 作者：常乐，王冰　主编
• 出版时间：2013/11/1
• ISBN：9787544633529
• 出 版 社：上海外语教育出版社

• 中图法分类：TU 
• 页码：232
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

　　《国际学术交流英语（建筑工程类）》内容系统全面，涵盖了国际学术交流活动中的诸多方面，包括如何参加学术会议、撰写论文和书写求职求学信函等。可供研究生及各个研究领域具备一定英语基础的学者和技术人员使用。
　　《国际学术交流英语（建筑工程类）》内容设计循序渐进，体现了从宏观到微观、从抽象到具体、从理论到实践的理念，实用且便于操作。其中每一小节的内容都是按照“模板一范例1一基本词汇及应用一练习卜一范例2一拓展词汇及应用一练习2”的模式编排。
　　学术交流英语文体较为规范、正式，模板的设计便于读者掌握各类学术交流英语的规范和表达方式，从而在阅读中更有多地获取信息，在写作中更有效地突出要点。
　　范例是具体化的模扳，均来源于国外权威学术会议或学术期刊。语言纯正、写作规范、思维缜密，很有借鉴价值。范例中还附带了实用注释，便于读者理解和消化模板中的要点。每小节设计了两个范例，强化读者印象，便于读者模仿。范例中的重点句型粗体显示，强化读者记忆，便于读者实际应用。
　　词汇及应用部分划分为“基本词汇及应用”和“拓展词汇及应用”两个部分，由浅入深，有利于读者循序渐进地掌握学术交流英语词汇及用法，也有助于不同英语基础的读者有取舍地使用《国际学术交流英语（建筑工程类）》。
　　练习分为两个部分。练习1侧重于学术交流英语阅读和基本词汇操练；练习2侧重于翻译、语篇结构和模仿巧作练习。适用于英语基础不同的读者。

目 录

第一章 学术会议（Academic Conference）
第一节 会议通知（Conference Notice）
第二节 会议日程表（Conference Schedule／Program）
第三节 论文征集（Call for Papers）
第四节 会议邀请函（Conference Invitation）
第五节 会议回执（Letter ofAcceptance to a Conference）
第六节 会议论文录用与退稿（Acceptance／Refusal of a Submission）
第七节 欢迎辞（Welcome Speech）
第八节 演讲者介绍（Speaker Introduction）
第九节 口头报告（Oral Presentation）
第二章 科技论文写作（Scientific Paper Writing）
第一节 摘要（Abstract）
第二节 引言（Introduction）
第三节 研究方法（Methodology）
第四节 结果（Results） 第一章 学术会议（Academic Conference）
第一节 会议通知（Conference Notice）
第二节 会议日程表（Conference Schedule／Program）
第三节 论文征集（Call for Papers）
第四节 会议邀请函（Conference Invitation）
第五节 会议回执（Letter ofAcceptance to a Conference）
第六节 会议论文录用与退稿（Acceptance／Refusal of a Submission）
第七节 欢迎辞（Welcome Speech）
第八节 演讲者介绍（Speaker Introduction）
第九节 口头报告（Oral Presentation）
第二章 科技论文写作（Scientific Paper Writing）
第一节 摘要（Abstract）
第二节 引言（Introduction）
第三节 研究方法（Methodology）
第四节 结果（Results）
第五节 结论（Conclusion）
第六节 图表（Graphics）
第七节 参考文献（References）
第八节 致谢（Acknowledgements）
第三章 研究意向书与研究报告（Research Proposal and Report）
第一节 研究意向书前页（Front Matter ofa Research Proposal）
第二节 研究意向书正文（Body ofa Research Proposal）
第三节 进度报告（Progress Report）
第四节 研究报告（Research Report）
第五节 实验报告（Laboratory Report）
第四章 求职求学函件（Education and Employment Correspondence）
第一节 简历（Curriculum Vitae）
第二节 个人陈述（Personal Statement）
第三节 申请信（LeRer ofApplication）
习题答案