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初中数学深度教学实践研究
本书通过深度教学课堂的教学实践研究,呈现了初中数学关键能力发展与核心素养提升的理论观点和教学操作方法。本书基于重庆市第四期农村中小学领雁工程“深度教学课程体系研究”课程创新基地项目研究成果,探索呈现初中数学深度教学模式,并遴选了20篇初中数学深度教学典型课例,为模式推广应用和教师素养提升助力赋能。本书共有三个模块。第一模块是关于初中数学深度教学的概述,梳理和分析了深度教学和深度学习的研究现状和主要观点,为教学模式的探究铺垫理论基础。第二模块是初中数学深度教学模式的阐释,从教学目标、教学路径、策略方法、教学评价几个方面进行建构陈述。第三模块是深度教学典型课例的呈现,每个课例由教学分析、教学目标、教学准备、教学过程、教学反思、教学评价等组成,用实例来回答初中数学深度课堂“教什么、怎么教、教得怎么样”等一线数学教师所关心的问题。
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