馆配采访数据
馆配数据采访
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
·二十四节气│小寒
·二十四节气 | 冬至
·二十四节气 | 大雪
·预售 · 年度重磅报告 | 202
新书推荐
更多
·机械设计手册(第七版)
·山东馆藏文物精品大系·青铜
·ChatGPT+AI文案写作实战108招
·数字文化的崛起
·一本书读懂30部社会学名著
·通信电子战工程
·DK时间线上的全球史
·共享现实:是什么让我们成为
教师发展新视界
定 价:58 元
作者:王冬梅著
出版时间:2024/6/1
ISBN:9787567038752
出 版 社:中国海洋大学出版社
中图法分类:
G451.2
页码:192页
纸张:
版次:1
开本:26cm
9
7
0
8
3
7
8
5
7
6
5
7
2
内容简介
本书立足于教师的智慧生涯观,建构一个更加智慧的专业发展路径,包括从发展规划、政府责任、指导机构、发展性评价、数字化转型五方面建构教师专业发展的智慧支持体系;从团队研修、专题研修、校本研修、智慧减压四方面建构教师专业发展的智慧操作体系;用活动赋能激扬课堂智慧,用技术赋能增强课堂智慧,用关怀赋能成就差异智慧等。
你还可能感兴趣
教师如何快速成长:专业发展必备的六大素养 大夏书系
区域教研共同体构建研究
新时期教师成长理论与实践
互惠学习视域下教师跨文化发展的叙事探究
新手教师工作指南
乡村教师工作环境与专业发展
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容