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英语阅读:讨论与思辨
本教材从文学、伦理学、美学和哲学四个人文学科门类中选取具有代表性的作家作品,分学科简介、作者和作品简介、文本节选和思辨讨论四个板块来展开深度学习。本教材在每篇文章后面都设置了与中国历史、文化、国情相关的话题供课堂讨论。教师可以利用这些话题扩展学生认知,引导学生思考中外国情差异导致的价值观差异,帮助学生将阅读中所获得的知识和能力内化,既深化英语专业学生对英语国家历史、文化、风俗习惯、发展现状的必要理解与认识,同时又帮助学生深谙中国思想文化、社会面貌和价值观,学会在对中西方文化和社会的对比分析的基础上更好地讲述中国故事。
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