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高校艺术美育课程建构与评价
本书重点介绍了对高等教育中艺术美育课程的全面研究,通过各类艺术审美插图概述了包括造型艺术审美、表演艺术审美、文学艺术审美等多方面内容,详细探讨了高校艺术美育课程建构的目标、内容和设计,提出由“五育并举”导向的新时代高校美育体系。在对高校艺术美育课程教学实践案例进行详尽分析后,本书通过对课程的评价理念、内容、方法和标准的探讨,构建出融合式课程评价体系,为高校艺术美育的实践提供了理论指导和实用建议,对推动高等教育中艺术课程的发展具有重要意义。
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