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高校体育教学理论与实践初探
本书从高校体育教学的理论出发,对高校体育教学的内容、方法、模式等进行了分析,并阐述了高校大学生体育训练、高校体育课程体系的构建和高校体育与健康课程的教学评价和策略改革,作者还对俱乐部体育教学模式做了具体的分析。同时,结合对大学生运动锻炼的状况、高校互联网体育教学的调查,为高校体育教学改革和发展指明努力方向和实践建议;对学生感情性的新兴体育运动项目和时尚运动项目进行调查研究,以期丰富教学内容,满足学生发展的个性化需求,提高教学质量。本书对于研究体育教学有一定的学术性、理论启发和实践借鉴。
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