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“立人教育”特色学校构建实践
本书是重庆市九十五初级中学“立人教育”特色学校构建的理论与实践成果。重庆市九十五中学在多年办学实践中认识到,教育之道在于立人:立学生,也立老师、立家长,从而立学校。本书指出,教育以“立人”为本,这是教育的出发点、立足点和归宿。一切教育,无论是学校教育,家庭教育,还是会社教育,都不能偏离这个中心。本书共分十个章节,分别从理论与实践两个角度对“立人教育”进行阐述,分析了“立人教育”的理论基础及实施的必要性与可行性,展示了重庆九十五中学“立人教育”的具体实施方法策略以及所取得的成果。
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