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护理药理学 读者对象:高职
本版教材在保留原有教材风格和精华的基础上,根据国内外药理学和护理学科相关研究的新进展,对全书内容进行了修订和增补。在编写和修订过程中注重遵循护理专业人才培养目标的要求,适应特定对象,力求体现教材必备的三基(基本理论、基本知识、基本技能)和六性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性和新颖性)的原则。同时,编写人员在保持药理学系统性的基础上,针对高职高专护理专业的人才培养目标,贯彻理论联系实际和以实用、够用的原则,删繁就简,删除一些已经基本淘汰的药物,尽可能简化药物化学结构、药物代谢动力学过程、药物作用机制的叙述,而较为详细地叙述常用药物的不良反应及用药监护等内容,以充分体现护理专业特色、满足专业需求、体现专业水平。
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