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与诗意同行
本书分为三大篇章,第一篇章为”诗意生活”。以随笔形式表达了笔者对家庭、学校、社会等的感悟,让教育生活充满诗意。第二篇章为”诗意悦读”。将闲暇时读中外教育家经典著作所感所悟记下来,汇报”悦”读成果,概括教育思想,阐述教育主张,梳理教育思路,碰撞思想火花,寻找契合做法。第三篇章为”诗意教育”。主要为平日的教育论文、教育案例、教育管理,彰显诗意理念。
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