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高校英语教学与课程建设探析 读者对象:教育工作者
本书首先对高校英语教学的基本理论、发展与现状以及基本原则做了简要介绍;其次阐述了高校英语教学的基本理论,其中包括英语教学与图式理论、英语教学与支架理论,英语教学与人本主义学习理论以及英语教学与多元智能理论;再次分析了高校英语教学方法与模式,让读者对高校英语教学的方法与模式研究有了全新的认识;然后对高校英语多元化教学理论与实践、隐喻思维能力与高校英语教学进行了深入研究,最后从多维度阐述了高校英语课程设计与课程资源建设方面的问题,充分反映了21世纪我国在高校英语教学与课程建设方面的前沿问题,力求让读者充分认识高校英语教学研究的重要性和必要性。
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