小学语文教学策略探索

定　　价：40 元

• 作者：薛瑾著
• 出版时间：2024/4/1
• ISBN：9787567149601
• 出 版 社：上海大学出版社

• 中图法分类：G623.202 
• 页码：200
• 版次：1
• 开本：32开

内容简介

作者薛瑾为中学高级教师，国家级论文获奖两篇，市级论文获奖两篇，市级以上刊物论文发表三篇。本书从小学语文识字策略、阅读策略、增效减负的作业设计以及习作策略等方面，跨越老教材和部编版新教材（多教材结合），用多元的角度剖析小学语文教育教学现状，以及现状引发的多维度思考，针对现象展开的研究，以一线课堂教学实践为平台，理论和案例相结合，具有研究性，也有可操作性，是对本人教学生涯的经验总结，也是对小学语文近十几年来改革的自我认识。

作者介绍

薛瑾，中学高级教师，从事语文教学实践工作32年。国家级论文获奖两篇，（上海市）市级论文获奖两篇，（上海市）市级以上刊物论文发表三篇。