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农村基层干部培训教学体系研究
本书结合作者从事农村基层干部培训多年的工作实践,对农村基层干部培训教学体系作了理论探索和经验总结。内容分培训内容体系、培训师资体系、培训方法体系、现场教学体系、教学设计体系、质量评估体系六大部分。培训内容体系、培训师资体系、培训方法体系、现场教学体系等是面向特定培训对象——农村基层干部而专门加强的类似培训资源体系建设。对各干部培训院校而言,教学设计体系是特色培训理念的体现,是特色培训资源——培训内容体系、培训师资体系、现场教学体系、培训方法体系的物理组合、化学聚合的艺术应用。质量评估体系是干部培训质量循环螺旋递进的关键节点,是单个培训项目的总结终点,更是下个培训项目的提升起点,也是培训项目质量的微观评价,更是培训院校质量的宏观评判。
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