本教材为修订版教材，由中国学前教育史和外国学前教育史两篇合构而成，以时间为经，以学前教育实践（制度）和学前教育思想（理论）为纬，注意论从史出、史论结合的原则，叙述中外学前教育发生发展的历史，总结了中外悠久而丰富的学前教育思想和经验，阐明了古代、近现代和当代学前教育发展的历程，以及中外著名教育家为学前教育的发展在理论和实践两方面所做的杰出贡献，有利于学生全面理解、把握学前教育学科的发展历史及脉络。
田景正，湖南师范大学教授，硕士研究生导师，主讲学前教育专业本科及研究生课程有《中国学前教育史》《外国学前教育史》《中外学前教育比较研究》等。主持教育部人文社科等省部级课题6项，为2011年教育部“马工程”重大攻关项目“中国教育思想史”教材专家组主要成员。
绪 论
上卷：中国学前教育史
第一编 中国古代学前教育
第一章 古代学前教育的实施
第二章 古代学前教育思想
第二编 中国近现代学前教育
第三章 近现代学前教育的实施
第四章 近现代学前教育思想
第三编 中国当代学前教育
第五章 社会主义革命和建设时期的学前教育
第六章 改革开放以来的学前教育
下卷：外国学前教育史
第四编：外国古代教育史
第七章 古代东方国家的学前教育
第八章 古代希腊、罗马的学前教育
第九章 中世纪至文艺复兴时期的学前教育
第五编 外国近现代学前教育实践
第十章 外国近现代学前教育（上）
第十一章 外国近现代学前教育（下）
第六编 外国近现代学前教育理论
第十二章 近代学前教育理论
第十三章 现代学前教育理论
第十四章 现代心理学流派的学前教育理论
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