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书声响亮 读者对象:教学研究相关人员
本书由四章组成。“第一章朗读答案”是作者阅读张颂先生《朗读学》《朗读美学》两部书的读书摘抄和有关朗读教学的笔记;“第二章朗读密码”从专业角度与技术层面对朗读的意义、文本的解读、目的的达成、感受的表达、技巧的运用、态度和情感、方法和形式、指导和评价等方面进行阐述;“第三章朗读教学”把朗读教学的基本模式构建出来并分文体进行例证;“第四章朗读课堂”精选了部编小学语文教材里的40篇课文进行“评注式”朗读教学批注。
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