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导读原典 涵育素养
本书共分六章,第一章“唯物史观”,介绍唯物史观的一些基本原理,培养学生运用唯物史观分析历史问题的能力。第二章“时空观念”,重在说明特定的史事是与特定的时间和空间相联系的。第三章“史料实证”,让学生懂得论从史出,鉴别史料的真伪和不同来源及价值。第四章“历史解释”,培养学生对各种历史解释加以辨析和价值判断,学会从历史表象中发现问题。第五章“家国情怀”,指导学生形成民族自信心和自豪感,确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格,树立正确的世界观、人生观和价值观。第六章“多元史观”,拓展学生视野,培养学生多角度分析历史问题的能力。
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