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数据工具报告
数据被营为“21世纪的黄金”,数据资源对于数字时代教育发展的重要意义不言而喻。数据的作用在于让“数”成“据”,一是作为可供学校直接查询的数据,解决临时查询和下载数据的需求,二是作为可供教育教学需要的数据,如学生画像系统,解决学生学业评价、综合素质评价数据的需求,三是建构数据仓库,及时对数据进行处理分析,为决策提供支持所用。本书从数据、工具、报告三方面阐述。具体包括数据分析的必要性、数据与数据特点、数据分析常用指标、考试分析常用维度、教师数据应用;数据采集、数据加工工具、数据呈现等内容。
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