大自然有动听的天籁之音，有顽强生存繁衍不息的生存能力，它是人类最好的启示录，它让我们学会远离庸俗和卑微，培养大气。本书通过大量范文，从自然的角度，剖析了写作的要义，通过阅读好的范文，帮助学生写出更加优秀的文章。大自然有动听的天籁之音，有顽强生存繁衍不息的生存能力，它是人类最好的启示录，它让我们学会远离庸俗和卑微，培养大气。
语文是学习任何知识的
重要基础，也是人在成长过
程中习得语言技巧、开启与
掌握人文知识大门的一把重
要的钥匙。不少同学都希望
自己有一双善于发现的眼睛
，有一支才情横溢的笔，怎
么才能得到呢？必须有厚实
的底气。底气来自读书、读
好书，来自读好书时的思考
。好书好文章的作者大多是
思想者，他们都有着各自不
同的语言风格，与他们“心
灵对话”，你会发觉你在快
速成长，因为你正在不断吸
取“文化精气”。
尽管我们的语文课，经
过近几年的教学改革，已经
有了长足的进步，但如何推
荐良好的语文课外知识读物
，一直是语文教学的难点。
目前已经出版的课外阅读图
书可谓多矣，但大部分仍局
限在围绕课堂练习、课堂语
文知识收集文章，或评点历
届高考文科状元等，编撰千
篇一律，阅读者受益不多。
由此，我们通过市场调查，
精心收集，编写出这套《红
书坊课外阅读》，旨在提高
中学生的阅读能力、社会实
践能力，而又无需占用大量
时间即可补充实际教学中所
出现的部分不足。
这是一套以读书促写作
的丛书，在内容和框架上，
我们做这样的安排：按内容
分类，分为自我篇——《太
阳花般科学狂》、自然篇—
—《读你千遍不厌倦》、社
会篇——《世界很也小很大
》、历史篇——《追随文明
的足迹》。每篇所收集的名
篇时文，都附有必要的背景
知识和我们的心得点滴，学
生习作则分别附有教师及大
学生的旁批或点评。这些读
文手记，既有思想的火花、
灵感的触角，也有写法的喝
彩、技巧的点拨。一些篇章
还设置了“尝试动动笔”的交
流平台，同学们可以尽情比
试。
期待爱读书和有心练笔
的同学能喜欢这套丛书，更
希望这套书能对炼就同学的
锐眼和神笔有所帮助。
当然，由于编写时间仓
促，书中难免出现这样那样
的问题，希望同学们看到后
及时指出，以便在修订时改
正。祝同学们学习顺利，身
体健康。
编者
2012年2月
第一辑 天籁
·名篇赏析·
对一朵花的微笑
落花
含羞草
非洲大草原上的一匹母斑马
黑色圆舞曲
鹤魂
白鹇之死
小鹌鹑
再见了，可鲁（节选）
泰戈尔散文诗（三则）
小品（两则）
雨声
染绿的声音
那风
啊，阳光
落雪
风雨
黑土地
活在这珍贵的人间
·学生作品·
瓦屋雨声
丝路之旅
我喜欢的一种声音
第二辑 自然的启示
·名篇赏析·
大自然的启示
蚁
你不能施舍给我翅膀
小人物和小生物之间的命运
鱼的寓言（二则）
繁春落叶
春天的第一朵鲜花
白太阳
读沧海
大自然与大生命
雨神带不走的
·学生作品·
读你千遍总不厌
胡琴声声
动物为谁而生存
第三辑 无奈的力量
·名篇赏析·
镜头下逃命的藏羚羊
孩子与鸟儿
鸟儿请跟我学飞行
大自然的哀歌
面对水资源告急的呼唤
哭泣的草原
无奈的力量
拯救地球，你可以做什么
江南名镇掠影
绝版的周庄
寻找远逝的江南
·学生作品·
心绿·新绿
从“野鸟投画”说开去
虫灾
站在生态地图前
阿诺的绿色精神
第四辑 读你千遍也不厌
·名篇赏析·
人类必须了解宇宙
对自然要自然
谁会怜悯一只蚂蚁
地衣苔藓的世界
非洲野生世界·丛林
从防风林到“植物子弹”
一棵树倒下后的故事
鲨鱼不是“嗜血杀手”
世上本无害虫
中国外来入侵生物调查
人类真正的光荣
伟大的悲剧
小品两则
·学生作品·
中秋月夜全记录
龟
遥望星空
超越科学
第五辑 古韵绵延 聆听经典
古典自然组诗八首
登州地震
天台山游记（节选）
蝜蝂传
永某氏之鼠
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