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高校民族声乐教育发展研究——以连滩山歌教学应用为例(L) 读者对象:音乐专业的高校学生、教师以及喜欢民族声乐的普通读者。
连滩山歌是流传于广东省云浮市郁南县一带的民族声乐艺术形式,属于广东省三级非物质文化遗产。
本书作者在研究连滩山歌艺术特色的基础上,从结合广东本土民间音乐开展高校民族音乐教学和研究等方面提出了自己的见解。此外,作者还在本书中介绍了民族声乐教学的历史发展情况,从语言学视角对民族声乐发展的一些基本问题展开研究,并为高校声乐专业教学提供了歌唱语音参考。
本书对继承和推动高校民族声乐教学发展与创新具有一定的学术价值。
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