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区域中小学校规校纪建设的理论与实践 读者对象:本书适用于学校管理人员
本书内容: 中小学校规校纪建设是当前中小学推进依法治校工作的重要抓手, 中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区的多所中小学校开展了校规校纪建设的试点研究, 从理论和实践两个方面着手, 针对校规校纪的框架体例、制定流程、执行要点、争议解决等内容进行了深入的探索, 为推进《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学校保护规定》在学校的落地实施进行了有效的尝试, 积累了丰富的经验, 为全国中小学开展校规校纪建设, 提高依法治校能力提供了可参考、可复制、多模式的校规校纪建设经验。
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