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高校课程思政与思政课程协同育人问题研究 
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9 7 1 8 0 7 5 5 9 6 6 9 4 读者对象:本书可供高等院校开展课程思政的专业教师使用, 还可作为有关高等职业教育研究人员参考资料
本书内容包含了“高校课程思政与思政课程协同育人的相关理论”“高校课程思政与思政课程协同育人的必要性和可行性”“高校课程思政与思政课程协同育人的运行基本”“高校课程思政与思政课程协同育人存在的问题及原因分析”“新时代高校课程思政与思政课程协同育人的对策创新”“新时代高校课程思政与思政课程协同育人的时代价值”等内容。
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