本书会话内容贴近日常生活,练习形式多样、话题新颖、图文并茂。根据教学内容设定不同场景,比如,学生打工,学生在校学习,丢失物品,等等。
本教材由三部分构成:一是纸介质教材,二是数字化学习资源,三是配套的数字化教学资源。形成一个学生愿意主动学习、教师有充足的教学设计支撑、学生有训练语言应用能力的“互联网+”新形态教材。
纸介质教材即学生用书,每个教学单元的各个环节都配以形式多样、趣味横生的会话练习和课堂活动,围绕每课的主题内容,配置相关的人文素质教育,提高学生的民族自豪感、弘扬民族自信心,培养跨文化交际能力。课堂以学生为主体,以实践为主线,充分利用现代教育技术,课内课外结合(课前、课中、课后的教学安排),边学边实践,边学边巩固,最大限度地提高学生的学习参与度和学习积极性,体现听说领先特色,着力提升学生外语应用能力。
数字化学习资源,本书包括五十音图拓展学习软件、课文音频资料及方便学生学习的相关学习资料。