新能源汽车维护与保养（活页式）_伍鸿平，赵勇贤编_9787564387617

　　新能源汽车保有量的急剧增加，使得新能源汽车后市场对技能人才的需求量也不断扩大。为适应职业教育类型特征，围绕战略性新兴产业，结合地方产业发展和新能源汽车行业的发展需求，宜宾市工业职业学校与多家新能源汽车企业合作成立了课程开发小组，编写了《新能源汽车维护与保养（活页式）》。
　　《新能源汽车维护与保养（活页式）》坚持立德树人，融通岗课赛证，中高贯通培养，深度校企合作，结合企业需求，创新体例架构，推进教材改革。在编写过程中，我们借鉴和参考了国内外新能源汽车的研究成果，注重理论与实践的有机结合，形成以模块化课程为基础，以工作过程为主线，以任务驱动为形式的专业课程模式，旨在培养学生的综合职业能力和职业素养，独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力和与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。

　　随着汽车工业的发展以及人们对环境保护的重视，新能源汽车已成为我国汽车产业发展的主要方向。在国家的大力扶持下，我国新能源汽车在国内外市场上所占比例越来越大，以北汽新能源和比亚迪为代表的新能源汽车生产企业在国内外新能源汽车研发和销售上取得了优异的成绩。
　　新能源汽车保有量的急剧增加，使得新能源汽车后市场对技能人才的需求量也不断扩大。为适应职业教育类型特征，围绕战略性新兴产业，结合地方产业发展和新能源汽车行业的发展需求，宜宾市工业职业学校与多家新能源汽车企业合作成立了课程开发小组，编写了本教材。教材坚持立德树人，融通岗课赛证，中高贯通培养，深度校企合作，结合企业需求，创新体例架构，推进教材改革。在编写过程中，我们借鉴和参考了国内外新能源汽车的研究成果，注重理论与实践的有机结合，形成以模块化课程为基础，以工作过程为主线，以任务驱动为形式的专业课程模式，旨在培养学生的综合职业能力和职业素养，独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力和与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。
　　本书是职业学校示范建设项目，中等职业学校3年制新能源汽车运用与维修专业教材。本教材主要有以下特点：
　　第一，基于类型教育特征，对接职业标准和岗位要求，丰富实践教学内容，积极弘扬优秀传统文化，吸收、传承和创新产业文化和优秀企业文化，并将其纳入进教材，凸显职业教育类型特征。
　　第二，创新“互联网+职业教育”思维模式，创新体例架构，丰富呈现形式，融合多媒体和二维码技术，实现教材内容立体化和教学理实一体化。
　　第三，积极推进深度校企合作，培养学生职业素养和工匠精神。
　　第四，坚持以人为本、德技双馨和全面发展的评价理念，推进教学评价改革，创新构建第三方评价机制。
　　本书由四川省宜宾市工业职业技术学校组织编写，上海景格科技股份有限公司提供支持。
　　由于新能源汽车技术更新迅速及编者水平所限，书中难免会存在不足和疏漏之处，敬请广大读者和专家对我们的工作提出宝贵意见和建议，以便进一步提高本书的质量。

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