1.两拍子的重复结构节奏明快，便于孩子记忆，引发孩子的猜测与好奇心，让孩子在阅读过程中获得内心的安全感和满足感；
2. 主角形象辨识度高且萌趣可爱，画面色彩丰富鲜明，加入特殊的色块与肌理设计，锻炼孩子在形象思维和抽象思维间转换，培养其对美的感知力；
3. 将变化的乐趣运用到极致，猫咪的每一次变化既显得奇巧又合情合理，仿佛一波接一波的海浪，看似荒诞的逻辑充满神奇魔力，让孩子欲罢不能；
4. 以深入浅出的趣味方式，展现自我与世界的关系，于无形中构建孩子自我认知的根基，让孩子在幼儿阶段学会建立自我与他人的良好关系。
这是一套神奇的绘本。它既可以是关于魔法猫咪的图画书，也可以是引人深思的哲学书！
文字和画面高度契合，为孩子们创造出一个以猫咪为主角的魔法世界，开放式的故事架构给了小读者们充分的想象空间。
拿到这套书，映入眼帘的分别是两只惹人喜爱的猫咪，引人入胜的故事使人忍不住想要与它们同行，一起开启一段精彩的奇妙之旅。
环环相扣的画面连接，激发幼儿对于画面的联想能力。采用跳跃的颜色搭配，以线条为媒介，增强幼儿对色彩的认知。
在驾驭文文字上，作者采用了一套十分特色的语言体系。通过例如猫咪喵喵喵水壶咕噜噜等极具趣味性的拟声词运用，将孩子的阅读体验达到最大程度的升华。
从哲学角度来看，这套书通过猫咪与外界世界相互影响相互改变的关系，从简单易懂的角度帮助孩子们对个体与宏观间的联系展开思索。
人的一生都走在认识自己，找到自己的道路上，希望小读者们通过这两个故事，可以从幼儿时期开始树立自我认知意识，学会与他人、与外界世界和谐相处的能力。
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