在一所普普通通的学校里,一台高大的塔吊和一棵南洋杉古树引发了一个关于分歧的小故事。故事的起因是学校正在进行的校园改造项目需要把古树移走,这让同学们感到很困惑,有些赞成留住南洋杉,有些赞成拥抱新气象。于是,校园里爆发了激烈的讨论,产生分歧的双方都坚信自己才是占理的那一方。那么,这场冲突应该如何解决呢?要知道,想让观点对立的双方达成一致可并非易事。老师提议用非暴力沟通的方式解决分歧举办一场辩论会,所有人在会上都可以畅所欲言。出人意料的是,投票结果出现了平局,这又让大家陷入了困惑之中。最后,校长与建筑师沟通修改了设计方案,既留住了古树,也可以建造新的教学楼。
这是一本教会孩子如何解决分歧的图画书,同时也是一堂生动的非暴力沟通课,教会孩子沟通的艺术,用非暴力沟通的方式认识世界,理解他人。教会孩子正确运用和而不同的大智慧,让分歧止于智者。还能教会孩子好好说话,勇敢表达自己的观点,同时学会尊重他人,聆听不同的观点。
克劳迪奥·富恩特斯-文字作者智利天主教大学历史学学士,目前任教于智利迭戈波塔莱斯大学。他的女儿安东尼娅和儿子本杰明一直在带领他认识孩童的世界。加布里埃拉·里昂-插图作者智利菲尼斯·特拉埃大学视觉艺术学士,目前在智利首都圣地亚哥教授绘画课程。她的作品曾于多个集体和个人展览中展出。此外,她在智利 Ekaré Sur 出版社出版了自己的第一本著作《鸟人的冒险》。张晓璇-译者西班牙格拉纳达大学文学博士研究生,研究方向为阿根廷现代诗歌。已出版多部译作,如《有光亮的地方就会有阴影》《生活并不复杂,复杂的是我们》《一无所有,也就无可失去》等。