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“PGG”学本课堂创新与实践研究
本书主要内容包括:谈学本课堂对教师专业发展的意义;学本课堂视野下教师职业和角色的新定位;学本课堂语文课上自主、合作、探究的教学感悟;浅谈学本课堂对教师专业发展的意义;学本课堂背景下的文言文教学;走出自己的“一亩三分地”;转变,从细节做起等。
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