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大学心理健康教程

大学心理健康教程

定  价:26 元

        

  • 作者:吕澜 编
  • 出版时间:2011/8/1
  • ISBN:9787516100745
  • 出 版 社:中国社会科学出版社
  • 中图法分类:B844.2 
  • 页码:308
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:16开
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    近年来,高校心理健康课程教学理念正在发生重大的变化。第一,积极心理学的引入。近年来,积极心理学的思潮正在对心理咨询、心理健康教育乃至整个学校教育和社会教育产生深刻的影响。积极心理学强调正向的、发展的、立足于人的潜能和自我价值的观点越来越受到大家的关注和肯定。表现在大学生心理健康课程教学中,正在逐渐走出以关注大学生心理障碍为主的教材模式、教学模式,转而更强调关注人的发展和心理健康素质的提升,更关注入的幸福。
    第二,大学生心理健康课程不仅要关注大学生此时此刻的心理健康与发展,也要关注大学生未来的人生课题和发展任务。所以,大学生心理健康教育不能仅仅就此时此刻大学生的心理需要、心理问题谈心理教育,更要立足于大学生全面发展的视角,进行全面的引导,以期对大学生未来的生活产生积极的影响。因此,大学生心理健康课程不应该是一门应急性的课程,而应该是一门素质教育课程,是学校通识教育的组成部分。
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