本书为铁道机车运用与维护专业学习工作页系列教材之一。全书根据铁路机务岗位实际工作过程，以一次乘务作业标准为主线，将相关职业技能学习划入14个学习情境，即出勤作业、接车及库内作业、出段及挂车作业、电力机车发车作业、列车操纵示意图及运行安全事项、特殊条件下列车操纵、列车进出站行车凭证操作、电力机车制动机操纵及停车、调车作业、事故救援、终到站作业及入段作业、段内整备及退勤作业、机车保养、一次乘务作业。本书可作为高等职业院校铁道机车运用与维护专业、中等职业院校电力机车驾驶与检修专业的教材，也可作为机务系统相关岗位人员的参考用书。
本书是铁道机车运用与维护专业学习工作页系列教材之一，根据行动导向教学理念及任务导向教学思路进行设计，采用活页式架构呈现。全书以铁路机务岗位实际工作过程为依据，紧密结合行业及企业新规章、新规范，以一次乘务作业标准为主线，将相关职业技能学习划入14个学习情境，引导学生模拟实际岗位作业，实现自主探究式学习。本书在设计时将岗位职业作业过程中传统的站名命名方式进行改变，以弘扬社会主义核心价值观，培养学生的爱国主义情怀，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，本书通过对行车安全心理大赛心理学等相关内容的总结提炼，在专业教育教学过程中穿插心理教育，旨在提高学生的心理素质，达到育人目的。 本书的亮点在于采用了活页式装订，在使用时，教师和学生可使用附赠的便携式活页夹将本书教材属性的部分与工作活页属性的部分分装，也可随时将补充或更新的内容单页插入，实现对行业新规范、新业态的快速应对。
自国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》以来，职业教育已进入了深化改革阶段。教材作为教学内容的支撑和依据，是职业院校人才培养的重要载体，教材的改革与创新对于推进教学改革、更新教学内容、提高人才培养质量是必不可少的。在此背景下，作者基于以行业为依托的办学标准，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》中对于教材改革提出的要求，通过对机务段的大量调研和相关资料收集，编写了本书。本书是铁道机车运用与维护专业学习工作页系列教材之一，根据行动导向教学理念及任务导向教学思路进行设计，采用活页式架构呈现。全书以铁路机务岗位实际工作过程为依据，以一次乘务作业标准为主线，将相关职业技能学习划入14个学习情境，引导学生模拟实际岗位作业，实现自主探究式学习。本书工作活页部分体现在每个学习情境中，通过学习情境描述，使学生了解要进行的作业内容和作业性质；通过学习目标，使学生在自主探究式学习过程中做到有的放矢；通过学习活动建议，指导学生了解完成学习情境的具体流程；通过任务资讯，给学生提供完成学习任务的相关资料；通过任务实施，使学生根据所设计的任务情境和问题引导，完成任务相关的作业内容；通过任务评估，使学生依据评价标准完成自我评估、小组评价，并由教师给予总评，形成学习闭环反馈；通过完善拓展，让学生在完成专业岗位学习之外，对与本岗位相关联的铁路行业知识形成全景性认知。本书教材部分体现在每个学习情境最后均设置相关知识点，进行完整的专业知识介绍，为学生完成学习任务提供理论支撑。本书紧密结合铁路行业及企业的新规范、新标准，学生在学习和掌握相关知识的同时，亦可深度还原岗位作业标准。同时，在内容设计时将职业岗位作业过程中传统的站名命名方式进行改变，以弘扬社会主义核心价值观，培养学生的爱国主义情怀，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。另外，本书通过对行车安全心理、大赛心理学等相关内容总结提炼，在任务实施留白处设计大赛小贴士心理加油站，实现在专业教育教学过程中穿插心理教育，提高学生的心理素质，最终达到育人目的。本书由辽宁铁道职业技术学院朱鹏飞、吉林铁道职业技术学院郑睿担任主编，辽宁铁道职业技术学院贾增涛、郑明明担任副主编，中国铁路沈阳局集团有限公司锦州机务段柳冬雷担任主审，辽宁铁道职业技术学院董亚男、中国铁路沈阳局集团有限公司锦州机务段齐博、中国铁路沈阳局集团有限公司锦州职工培训基地戴璐、中国铁路呼和浩特局集团有限
朱鹏飞，辽宁铁道职业技术学院讲师。2007-2014年于沈阳局集团公司先后任职副司机、司机、运用工程师等职务；2014年于辽宁铁道职业技术学院从教，讲授《机车一次乘务作业》、《铁路技术管理规程》、《列车行车安全监控装置等课程》；2015年获全国职业院校信息化大赛课堂教学一等奖；2017年撰写案例《有效应用信息技术全方位打造任务驱动型教学任务驱动教学模式与信息技术深度融合实践探索》获选辽宁省高等教育领域改革发展典型优秀案例。2018年获辽宁省职业教育与成人教育教学成果三等奖（参与人）。,郑睿，吉林铁道职业技术学院讲师。2008-2017年于沈阳局集团有限公司，先后任职副司机、司机、运用工程师、运用副科长等职务，曾2012年曾荣获沈阳铁路局技术标兵称号。2017年于吉林铁道职业技术学院从教，讲授《机车电机电器》、《机车整备与保养》、《列车牵引计算》、《铁路行车规章》、《一次乘务作业》等课程。
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